“课改难，难在观念更新。只要我们坚定信念，坚持行动，滴水可以穿石。”在思南乌江教育论坛，一个课改人发出了响亮的声音。
“集智编写导学案，一定要真实地集中教师们的智慧。否则，就会像庄稼人说的‘人哄地皮，地哄肚皮’。除了脚踏实地、精耕细作，别无选择。”在集智编写导学案的现场，一个课改人与教师们如此交流探讨。
这个课改人就是思南县教育局教研室主任张钟富。张钟富是个大忙人，他每月组织一次教研员视导调研活动，在县城与80公里外的合朋溪中学之间奔忙，在19所课改非重点学校之间行走。
每次下乡归来，张钟富都是直奔办公室，或是闪进教研活动现场。这一年多时间里，许多节假日和双休日，他都献给了课改事业。
张钟富是个已有33年教龄的土家汉子，烟瘾很大，特别是思考问题的时候，一支烟接着一支烟，但在同事眼中，“他吐出来的全是智慧”。
在张钟富的建议下，教育局开展过为期两个月的“决战课改·高效课堂大练兵大比武”活动。活动自下而上三级联动，多个项目并举推进。一大批好教师脱颖而出，既鼓舞课改人，又增加社会对课改的认同与支持。在全县课改工作中，张钟富的角色更像个谋士。
在学校分析案例，外出考察学习，研究策略，张钟富随时发现问题，及时分析归纳，再利用“乌江教肓论坛”平台展开讨论：学校文化的提炼和建设，体艺大课间与社团课程建设，家校共同体联盟和校际间教育联盟工作的推进，《思南课改报》的编辑工作……张钟富处处发挥智慧，为教育局决策提供有价值的参考意见。
“教学改革，永无止境；课改之路，永不停步！”张钟富正在用心实践着他的誓言。
