■本报记者 余冠仕
入秋时节，天山南北，秋高气爽，硕果飘香。
今年5月，党中央、国务院召开新疆工作座谈会，7月，召开全国教育工作会议，颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，给新疆教育的发展带来前所未有的机遇。
8月30日至9月2日，正值开学前后，中共中央政治局委员、国务委员刘延东来到新疆，出席全国科教援疆工作会议,强调要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会精神，把科教兴疆作为重大战略方针，坚持统筹兼顾、科学规划，突出重点、有序推进，全面支持、民生优先，加强协作、促进互利，更多更好地汇聚全国教育、科技资源，扎实做好科教援疆工作，促进新疆经济社会实现跨越式发展和长治久安。
刘延东还深入边远地区、民族地区、农牧区、欠发达地区的大中小学和幼儿园，就科教援疆、“双语”教育、民汉合校、教师培训等工作进行调研，并亲切看望教育战线师生员工，表达新学期的祝贺和教师节的问候。
“新学期开始了，希望大家努力学习，将来要建设好家乡，建设好祖国”
8月30日，经过4个多小时的长途飞行，刘延东中午抵达乌鲁木齐。当天下午，不顾舟车劳顿，刘延东赶到新疆师范大学，看望正在这里接受岗前培训的特岗教师。
在岗前培训一班的教室里，五六十名新聘特岗教师正在认真地听着教育理论课。见到刘延东一行走进来，大家报以热烈的掌声。
刘延东微笑着向大家问好：“新学期开始了，第26个教师节也将到来，在此，我代表党中央、国务院向这次参加岗前培训的特岗教师，向新疆教育战线的师生员工表示节日的祝贺和亲切的问候！”
为解决农村教育薄弱、“双语”教师短缺的问题，2006年，新疆创造性地把国家“农村义务教育学校‘双语’特设岗位计划”和自治区“人才储备编制计划”合并执行。2006年至2009年，全区共招聘特岗教师1.17万名，分布在82个县市近600个乡镇的农村中小学任教，大大改善了农村学校的师资状况。今年又新招聘了7000多名特岗教师。
刘延东对这一计划表示赞许。她说：“特岗教师解决了农村教师短缺的问题，大大提高了农村教育的质量，提升了农村义务教育的发展水平，满足了广大人民群众对接受良好教育的期盼。实践证明，这是促进义务教育均衡发展很好的形式。”
刘延东深情地说，新疆未来的跨越式发展和长治久安，教育是基础，人才是关键。希望各位特岗教师忠诚党的教育事业，不断提高业务水平，自觉服从于新疆繁荣稳定大局，在新疆农牧区贡献自己的才华。
告别这些朝气蓬勃的特岗教师时，刘延东与他们约定：“希望大家能在新疆农牧区中小学教育岗位上做出成绩，到时，我再到你们的学校去看望大家！”听到这里，身着各民族盛装的特岗教师们抑制不住内心的激动，兴奋地长时间鼓掌。
从新疆师大出来，已是下午5时，刘延东来到乌鲁木齐市第六十六中学。
乌鲁木齐市第六十六中学是新疆首届疆内初中班的承办学校之一。学生有维、汉、哈、蒙等多种民族，少数民族学生占40%以上。
在初三（4）班教室里，学生们正在上语文课。刘延东走进教室时，校长向大家介绍：“同学们，刘延东奶奶来看望大家了！”
“刘奶奶好！”这个内初班40多位同学一字一顿，齐声喊道。
刘延东面带笑容，向同学们表达问候：“新学年开始了，向同学们问好！”
见到刘延东，孩子们有很多话想说。第一个站起来的是班长艾山，他操着一口流利的汉语，大声汇报起自己的收获：“我非常高兴能到六十六中上学。这里的学习生活都安排得特别好，老师们也非常照顾我们，学校的伙食也很好。”
他还调皮地告诉刘延东一个“秘密”：“我现在比刚来的时候还长高了很多呢！”
这时，课堂气氛活跃起来，大家纷纷站起来讲着自己的感受：“学校的老师像父母一样关心我们，每当我们想家的时候，老师总是来安慰我们。”“我希望能考上内高班，将来能建设美好新疆！”
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8月30日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东和在新疆师范大学进行岗前培训的特岗教师亲切握手。 新疆日报记者 卢民一 摄