1月6日下午，江苏省南通经济技术开发区实验小学礼堂里，一节特殊的音乐课在这里上演，在400多名同学的伴奏下，一个特殊的学生乐队演奏出美妙的“拉德斯基进行曲”。这个特殊乐队由“水果乐队”和“IPAD弦乐队”联合组成。“水果乐队”是学生用水果自制的键盘，通过电路与电脑连接进行演奏，“IPAD”弦乐队则通过应用程序模拟小提琴演奏。舞台上精彩纷呈，礼堂里掌声不断，观众不断地用手机拍照，来自南通市各地的200多名中小学教师，正在观摩该校的信息化主题展示活动“相逢在云端”。这是南通市2016年信息化教学暨微课应用专题研讨活动的一段剪影。
据南通市教育局副局长金海清介绍，这次研讨活动以“互联网+课堂变革”为主题，同时展示小学、初中、高中三个学段24节课，并以南通经济技术开发区实验小学为样板学校，引领全市课改培育学校和信息化教育教学实验学校，全面推进“云计算、物联网、大数据”等信息技术和优质资源在教学中的广泛运用。
观测点1
云聚云散 大数据让课堂教学精准高效
1月6日上午10点10分，在实验小学崇真楼5楼，沙红芳老师正在执教数学展示课“一堂解决问题的策略”，只见沙老师熟练运用手机，随时将同学的手写的答题内容、小组讨论的内容，上传到电子黑板。在教学诊断环节，南通市教育科学研究院与南通华莘智慧教育共同研发的智慧教室教学应答系统，也让大家开了眼界。随着沙老师一声“开始”，同学们手持答题器回答问题，数秒钟后，全班同学的答题结果就全部呈现在电子黑板上，参与率、正确率、失误率也一一呈现，学生的学习情况一目了然。
开发区实验小学赵建华校长：“信息技术尤其是云计算、物联网、大数据技术的智慧课堂让教学诊断实时反馈，教师在课堂上能依据学情干预教学，调整教学步调，教师不再是‘盲教’；‘全样本’的数据采集，让老师对学生的关注‘一个都不能少’，拓展了教育公平的内涵；大数据还联结着教育教学工作的方方面面，包括学校和家庭，让教育教学管理更高效、更精准。”
“从信息技术的视角看，智慧课堂具有丰富的技术性，是将物联网、移动互联网、云计算、大数据、学习分析等技术，无缝嵌入到学生学习、学情诊断、教学干预、个别指导、过程评价等教学活动中，从数字化到大数据再到智能化，实现课堂教学活动的精准高效，这就是大数据背景下智慧课堂的形态。”南通市教育科学研究院李志丹副院长这样认为。
观测点2
云起云落 翻转课堂让自主学习真正发生
这是开发区实验小学三（2）班的一份特殊的英语作业：登录Blackboard（毕博）学习平台，观看微课视频，完成模块测试，发布质疑问题，寻求同伴支持。据了解，开发区实验小学所有学生都用上了这样的平台，使翻转课堂成为家常便饭，课前自主学习与协作学习、课中小组合作与踊跃展示、课后延伸拓展，通过线上与线下联动，实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好氛围。
南通的课堂教学不仅主张课前、课中这样的大翻转，还努力实践课堂内的小翻转。江苏省南通中学教师于小兵执教高中信息技术课，虽然每周只有1课时，他却坚持在课内开展翻转教学，通过一年多的努力，积累了一整套网络学习课程。“通过实施翻转课堂，学生的学习变得越来越自如，我也教得越来越轻松了。”于小兵如是说。
江苏省人民教育家培养对象、语文特级教师李凤说，“利用微课等学习资源有效开展前置学习，使自主学习真正发生，对培养学生自主学习意识，提升自主学习能力有明显帮助。”
观测点3
云卷云舒 微课应用让教学方式灵活应变
在信息化教学方面，南通市涌现出一批有亮点、有特色的项目，微课应用也是其中的一个亮点。海门市第一实验小学倪潜梅副校长在交流微课应用的体会时认为：“微课，微世界，大空间。因为‘微’，所以使用灵活，因为‘微’，所以使用普遍，因为‘微’，所以针对性强，使用有效。”
在开发区实验小学邵莹执教的四年级数学“神奇的九宫格”一课中，运用了课前自习、课中求助和课后回顾3个微课视频，在课堂上，学生首先汇报课前自学微课的成果。在课堂练习中，还有少数同学应用九宫格的填法仍然存在困难，他们使用平板电脑终端，打开求助微课，进一步理解填法要点，最终完成练习。因为微课，孩子们在课堂上不时地收获着成功的喜悦。
南通市教育局基教处处长张华表示，“这两年，我们重点打造了涵盖23个学科总数达8800个的优质微课资源，现已在‘慧学南通’平台上线，对全市中小学校免费开放，学生在家也能点播，这项工作为学生开展自主学习提供了技术和内容上的保障。”
“微课虽微，作用却很大。”南通市教育科学研究院院长陈杰说：“当前，我市正在积极开展信息化教学的实践和研究，从‘学习者’和‘学习’出发，探寻在不同的教学场景下，教学平台、微课资源、大数据等信息技术应用的最优模式。”
据了解，截至2016年年底，南通市全面完成该市制订的教育信息化三年行动计划，所有学校都建成了数字化校园，“三通两平台”实现全覆盖，让新技术融入教育教学工作成一种新常态。在刚刚结束的全国“一师一优课、一课一名师”评选中，该市420节课被推选为部级优课，在江苏省教师“领航杯”信息化教学能手比赛赛场上，南通教师获得4个一等奖。（通讯员 苏斋）
