■充分发挥教育的重要基础作用，按照教育规划纲要的要求，加快人口大省向人力资源强省转变，加快教育大省向教育强省转变。
■切实加强党对教育工作的领导，落实政府举办教育的责任，尽快形成党委政府主导、教育部门主抓、各个部门配合、各类学校互动、社会成员协同、人民群众参与的格局。
“十一五”以来，湖南大力实施教育强省战略，各类教育实现又好又快发展，为全省经济社会发展作出了重要贡献。
一、有力推动了经济发展。目前，全省学前三年教育毛入园率达52.7%，小学、初中适龄儿童入学率分别为99.92%、99.96%，高中阶段教育毛入学率达85%以上，高等教育毛入学率提高到25%。高等教育布局日趋合理，高校毕业生就业率稳步提升；职业教育专业结构优化，特色鲜明；共有国家级特色专业建设点122个、国家精品课程199门。科技创新平台建设加快，建成12个国家级重点实验室，4个国家工程（技术）研究中心，3个国家创新研究群体，24个国家创新团队。高校在自主创新中的主体地位逐步确立，“十一五”获得国家级科技奖励、省科技进步一等奖，分别占全省获奖总数的63.6%和69.7%；截至2009年，共转让技术创新成果1319项，为企业提供技术服务3041项，自办企业转化科研成果683项，新增产值1134亿元。教育与产业融合加快，先后组建18家职教集团，与企业联合开展生产技术攻关项目741项。
二、有力提高了人力资源水平。坚持发挥教育在人力资源建设中的基础性作用。全省教育人口比重逐步扩大，截至2010年，共有各级各类学校2.53万所，教职工77.79万人，在校学生1147.1万人，教育人口占总人口的17.8%，新增劳动力平均受教育年限达到12.5年。学校人才培养模式改革积极推进，5年共向社会输送研究生5.3万人，普通本、专科毕业生117.6万人，中职毕业生134.7万人，培训农村转移劳动力1140多万人次，农村实用技术培训1042万多人次，有效缓解了我省技能型人才短缺的矛盾。（下转第四版）
