■本报记者 赵准胜
1994年，不足30岁的他发现左腿没有了知觉。
1997年，他被确诊为“脊髓空洞症”，一位权威专家说他最多只能活5年。
十几年来，他不能平躺着睡觉，只能侧卧，他在炕上跪着备课，坐在轮椅上讲课。
他克服了常人无法想象的痛苦，坚持教书育人。
他对前来看望他的领导说：“我困难没有，要求只有一个，请让我每天和学生在一起。”
他就是2010年吉林省五一劳动奖章获得者、吉林省教书育人楷模、吉林省道德模范、感动吉林十大人物、辉煌“十一五”吉林人物——吉林省松原市长岭县大兴镇万福村万福屯小学教师杜顺。
像正常人一样履行责任
在吉林省松原市，杜顺的名字家喻户晓。因为这个名字背后有许多感人的故事。
17年前，杜顺还是一名标准身材、浓眉大眼、英气逼人的东北汉子。在学校，他与学生玩篮球、做游戏，校园里总能听到一串串轻松、愉快的笑声；在家里，他和妻子成双成对，和儿子踢毽子、玩玻璃球，幸福无处不在。
然而，天有不测风云，1994年3月的一天，正在兴致勃勃地讲课的杜顺突然感到左腿麻木，站立困难，后虽经多方求医问药，病情却无好转。
1997年年初，杜顺病情加重，被确诊为“脊髓空洞症”，胸椎和颈椎共有3处脊髓空洞。这在当时是被判死刑的绝症，一位权威专家说，他最多还能活5年。
“我当时大脑一片空白，随之而来的是天塌下来的感觉。一想到自己的家人，想到我的学生，内心就如同刀割一般。”回忆起确诊那天的感受，杜顺感慨万千，“有那么一会儿我彻底崩溃了，好在慢慢又缓过神来。我心想，别说还有5年，就是只有5天，我也要活下去啊！”
经过几天冷静的思考之后，杜顺回到了万福村小学，回到了学生中间，开始了与死神的赛跑。“我不可能延伸生命的长度，但我能拓展生命的宽度。我要珍惜生命中的每一分每一秒，只要我活一天，我就要教书，让生命富有意义！”杜顺这样激励自己。
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2月18日，杜顺为学生作假期辅导。新华社记者 王昊飞 摄