图为密云三小和冯家峪小学的学生在一起进行科学实验。
图为密云三小学生在冯家峪小学的特色种植基地温室大棚里体验种植生菜、薄荷、蒜苗等。
叠被子、整床铺、拖地……在北京市密云区冯家峪镇中心小学学生宿舍里，来自密云三小的学生正忙着整理内务。这是密云区开展的“区域游学”活动中的一幕。
2017年2月，密云区建立了7个“小学城乡教育共同体”，通过共同开展教育教学活动，形成共享资源、共建课程、共同发展的模式。其中，“区域游学”活动是主要举措之一。每个共同体每学期至少开展一次“区域游学”，活动分四类：特色课程体验、地域文化体验、主题教育体验、寄宿生活体验。游学活动突破了不同学校的局限，形成优势互补。据悉，本学期全区一共组织了14场次活动，覆盖率达到100%。
本报记者 樊世刚 施剑松 特约通讯员 赵长顺 摄影报道
