每到假期，尤其是春节期间，我总看到身边不少孩子手捧一部手机，玩得热火朝天。作为老师，我常常想，如果这些孩子能把如此旺盛的热情转移到更有价值的学习或书籍上，将玩手机的时间用于丰盈自己，那么假期无疑会变得更有意义，孩子会有更多收获。
寒假时间相对比较长，学生有相对独立的时间，是理想的阅读季。尽管寒假已经过半，但亡羊补牢，未为晚也。在这方面，学校和家庭都应该未雨绸缪，将如何过一个有意义的假期作为重要的教育内容，想办法让孩子在这段有价值的时间段学习新知，爱上阅读。
举例来说，学校通常会在放假之前给学生开几本必读书目。理想的方式是根据每名学生的特点，推荐一些符合其兴趣爱好、具有因材施教意味的好书。具体到家庭，父母可以在阅读执行层面做好监督，如要求孩子每天拿出一定时间来阅读，做一些读书笔记，听一听有内涵的音频节目，并主动跟孩子聊一聊书中的故事与文本的高下，在价值观层面加以引导，这些都有助于孩子走好阅读之路。
其实，让假期真正为孩子的成长助力，老师和父母要意识到，好教育是培养德智体美劳全面发展的人，是为孩子的成长铺路，为其未来发展做准备。阅读也好，听书也好，不过是实现这一目标的路径之一。毕竟未来社会的人才竞争，固然依然考量学识学历，但更多的是比拼自主学习的能力和视野的开阔程度，是否具有开放的心态、积极主动的学习意识，尤其是拥不拥有真善美的心灵，这些才是孩子应该拥有的能力或品质。
具体到阅读指导的内容，我认为可以围绕中华优秀传统文化做文章。例如，让孩子明白春节期间各地习俗和有趣的民间传说；或者结合春节期间热播的电视剧，从屏幕内延伸到屏幕外，了解更丰富的学科内容；也可以及早规划，如即将从小学升入中学的孩子，不妨提前阅读一些跟生物、地理和历史有关的学科知识，为接下来的学习做好铺垫。
当下，无论在城市还是在农村，营造书籍阅读的氛围都十分重要，父母和老师要认识到假期之于孩子成长的重要性，通过积极引导，孩子会通过多种方式汲取更大的成长动力，不再沉迷网游，不再变得冷漠和过于自我。而实现这一目标，需要观念的转变、环境的熏陶，更需要教育者及早做好教育设计，让学习成为习惯，让假期成为孩子成长的加油站。
（作者系山东省滕州市荆河街道中心小学教师）
