■二版（新闻·热点）
大学要与浮躁功利保持距离
功利性倾向，扭曲了教育的本质，削弱了未来中国的国际竞争力。大学要与浮躁功利保持一定的距离，使师生静得下心，沉得住气，在引领社会、着眼未来、进行原创性研究等方面自由探索，应该从一个更大的时间和空间尺度来理解服务社会这一理念。
■三版（新闻·调查）
全国各省份教育发展水平比较分析
为了缩小地区之间教育发展的巨大差别，推进教育均衡发展，需要构建科学的教育发展指标。对2009年31个省份教育机会、教育投入和教育公平指标的统计分析显示，经济发展并不必然带来教育的相应发展，一个地区的教育整体发展水平，与地方教育政策和政策的执行力度有很大关系。
■五版（高教周刊）
美育：关乎全民族综合素质
美育是人类发展到一定阶段必不可少的一门课程，修与不修大不一样，修得好与不好也大不一样。小康社会就应该重视美育，注重对全社会的艺术审美教育，明白解决了生理需要之后，精神需要的问题，知道钱怎么挣、怎么花，而不是拿去消费、挥霍、放纵。应该物有所值，物尽其用，用到更有价值的地方去。
■九版（读书周刊）
缔造奇迹的“疯狂”教师
年仅28岁就获得“美国年度教师”奖，美国前总统克林顿三次邀请其作客白宫，他的故事曾被好莱坞搬上银幕……近日，本报记者走近这位肢体语言丰富、说话喜欢用象声词、脚上穿着鲜艳彩条袜子的“洋教师”，从他近乎“疯狂”的故事中，感受到他对教育的热忱，对学生的挚爱。
