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看图补全句子。1.Ilike ,andI like .2.I like ,I don't like .3.Ilike .I don't like .4.Ilike .Ilike .-四年级英语

[db:作者]  2019-08-09 00:00:00  互联网

题文

看图补全句子。

1. I like            , and I like            .
2. I like                        I don't like            
3. I like                         I don't like             .
4. I like                         I like            .
题型:填空题  难度:偏易

答案

1. a hat,  shorts    2. dumplings,  but,  noodles    3. cars,  but,  bikes    4. markers,  and,  pens

据专家权威分析,试题“看图补全句子。1.Ilike ,andI like .2.I like ,I don't like..”主要考查你对  单数名词,复数名词,不定冠词(a,an),连词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

单数名词复数名词不定冠词(a,an)连词

考点名称:单数名词

  • 单数名词:
    主要用来表示“一个”东西的概念。两个及其以上就应用复数名词来描述。
    例如单数可数名词:man,river,book,glass,desk,cup,road,car,eye,foot,tree,bird,girl,boy

    英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。
    可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。
    注意:不可数名词没有复数形式,如water(水)。

  •  

考点名称:复数名词

  • 复数名词:
    指名词的数量大于“一”,如:two books, some students

    名词变复数: 
    1、一般情况下,词尾加s。如:students,apples,bags,trees,books,brothers
    2、s,x,z,sh,ch等结尾的名词,词尾加es。如:glasses,boxes,brushes,matches
    3、y结尾的名词分两种情况,“辅音字母+y”结尾的名词,将y变为ies;
      “元音字母+y”结尾的名词,直接在词尾加s。
        以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies。
        以元音字母加y结尾的名词,如:boys
    4、f或fe结尾的名词,一般将f或fe变为ves。如:leaf-leaves, wife-wives, knif-knives
    5、规则名词:foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women, 
                             sheep→sheep,deer→deer, mouse→mice.

  • 名词变复数规则:

    情况

    构成方法

    例词

    读音

    一般情况

    在词尾加-s

    desk→desks
    map→maps

    -s在清辅音后发/s/

    day→days
    girl→girls

    -s在元音和浊辅音后发/z/

    以s,x,ch,sh结尾的词

    在词尾加-es

    bus→buses
    box→boxes
    watch→watches
    fish→fishes

    -es发/iz/音

    以辅音字母加-y结尾的词

    变y为i再加-es

    family→families
    factory→factories
    party→patries

    -ies发/iz/音

    以元音字母加-y结尾的词

    在词尾加-s

    day→days
    boy→boys
    key→keys

    -s发/z/音

    以f或fe结尾的词

    变f或fe为v再加-es

    knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves

    -ves发/vz/音

    以辅音字母加-o结尾的词

    在词尾加-es

    potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes

    -es发/z/音

    以元音字母加-o结尾的词

    在词尾加-s

    radio→radios
    zoo→zoos

    -s发/z/音

    巧记以f、fe结尾的可数名词复数  
    妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife↑   
    追得贼狼满街跑,thief,wolf→→→变f或fe为v,再加es   
    碰倒架子丧己命,shelf,self,life↓   
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓

  • 英语名词单数变复数口诀: 
     (一)  规则变化 
    名词单数变复数,直接加 -s 占多数;   
    s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上 -es;   
    词尾是 f 或 fe,加 -s 之前先变 ve;   
    辅母 + y 在词尾,把 y 变 i 再加 -es;   
    词尾字母若是 o,常用三个已足够,要加 -es 请记好,hero, tomato, potato。  

    (二)  不规则变化  
    男人女人 a 变 e,鹅足牙 oo 变 ee;   
    老鼠虱婆也好记,ous 变 ic;   
    孩子加上 ren,鱼鹿绵羊不用变。  
    【解说】  
      1. 英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。”
    名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加 -s,例如:book → books,  girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,变成复数时加 -es,
    例如:bus → buses,  buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,  brush → brushes 
      2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀:
    ① 树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。
    ② 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
    例如:leaf (树叶,叶子),half (一半),self (自已),wife (妻子),knife (刀子),shelf (架子),wolf (狼),  thief (窃贼,强盗) 和 life (生命),
    这些名词变成复数时,都要改 -f (e) 为 v,再加 -es。  
      3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀:海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。
    例如:gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief,这些名词变复数直接加 -s。  
      注:scarf(围巾;披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s,也可直接加 -s。  
      4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。
    例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时,-y 不变,直接加 -s。例如:day → days, boy → boys  
      5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。
    例如:radio → radios,  piano → pianos,  kangaroo → kangaroos;有的须加 -es,中学课本中有几个这样的单词,可以通过一句口诀来记忆:黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
    即:Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。
    例如:volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。  
      6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。
    例如:man → men, woman → women, goose → geese,  foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。  
      7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆:中日不变英法变,其余 -s 加后面。
    例如:Chinese → Chinese, Japanese → Japanese;
    Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen;
    American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 
      8. 不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
    例如:a cup of tea 一杯茶
    , two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻

考点名称:不定冠词(a,an)

  • 不定冠词的基本用法:  
    (1)不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。
    例如:a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
    (2) 用来表示“一”的意思,但不强调数的观念,只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
    例如:A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
    (3)不定冠词含有“一”的意思,但数量观念没有one强烈,在句子里边一般可以不必译出,但若有“一个”的意思则译出,
    例如:An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
    (4)一般用在可数名词单数前,指人或事物的某一种类。
    例如:Bill is a student.   This is a ruler.
    (5)用在某些固定词组中。
    例如:a lot of, a moment ago, a few, a little   

  • 不定冠词的指代:
    1. 首次提到的人或物。
    2.指人或事物,但不具体说明何人或何物。 
    There are seven days in a week.We have three meals a day. 
    3.表示“一个”,但数的概念没有one强。 
    There’s a tree on the hill.He has an interesting book. 
    4.指某类人或事物中的任何一个。 
    An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike. 

  • an与a的区别:
    1)a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
    例如:a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
    2)an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
    例如:an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
    3)an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
    例如:an L-plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
    4)a/an没有性的变化:
    例如: a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

    不定冠词与数词one区别:
    不定冠词与数词one都可表示“一”的意思,前者可视为后者的弱式。
    如:I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
    但是,尽管两者有时可换用,但由于两者词性和用法不同,在多数情况下不能互换,其主要区别有以下几点:
    区别一:
    从本质上说,不定冠词侧重指“类别”概念,而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用,但含义有差别:
    I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典,不是语法书,也不是钢笔等)
    I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典,不是两本或三本词典等)
    "Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了,要大人才行。”
    "Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行,要两个小孩才行。”
    区别二:
    当要强调数量概念或进行数量对比时,只能用数词 one。如:
    "How many pens do you have?" "I have one (pen)." “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”
    I want one apple, not three apples. 我要一个苹果,不是三个苹果。
    区别三:
    若不是表示“一”的数量概念,而是表示“类别”概念,则只能用不定冠词。如:
    A computer is useful. 电脑是有用的。
    He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。
    区别四:
    在某些短语中,两者均可用,含义相同。如:
    at a [one] blow 一下子,一举
    in a [one] word 一句话,总而言之
    而在某些表达中,两者均可用,但含义不同。如:
    at a time 每次,同时
    at one time 一度,曾经
    还有一些表达,两者均可用,虽含义相同,但表达不同。如:
    on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (用介词 on)
    one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (不用介词 on)
    an hour and a half 一个半小时 (不说 one hour and a half)
    one and a half hours 一个半小时
    a minute or two 一两分钟 (不说 one minute or two)
    one or two minutes 一两分种
    注意,在绝大多数习语中,两者是不能换用的。如:as a result 结果,all of a sudden 突然,one day 一天,one by one 一个一个地,等等。
    区别五:
    与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时,只用不定冠词。如:
    Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。
    They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

考点名称:连词

  • 连词:
    是连接单词、短语或句子的一种词,连词不能独立担任句子成份,而只起连接作用。
    连词可分为两大类:并列连词和从属连词。

  • 连词的用法:
    一、并列连词:
    1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
    连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
    连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
    2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
    3.nothingbut除了,只有Ididnothingbutwatchit。
    4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
    5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。

    二、从属连词:
    1.after表示“时间”,在…之后
    AfterIfinishedtheschool,Ibecameaworkerinthefactory。
    2.although/though表示让步,“尽管”Althoughsheisyoung,sheknowsalot。
    3.as表示时间,“当…时”,方式“象…”,原因,“由于、因为”让步,“尽管、虽然”
    Asitwaslate,wemustgonow。
    4.asif/asthough表方式,“似乎、好像”
    Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
    5.aslongas/solongas表条件,“只要”AslongasIamfree,I’llgotohelpyou。
    6.assoonas表时间,“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
    7.because表原因,“因为”IhavetostayinbedbecauseIamill。
    8.before表时间,“在…之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit。

  • 比较and和or
    ①并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。
    ②但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点:
    There is no air or water in the moon.
    There is no air and no water on the moon.
    在否定中并列结构用or 连接,但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构,因此要用and。

    比较so和 such
    其规律由so与such的不同词性决定。
    such 是形容词,修饰名词或名词词组;
    so是副词,只能修饰形容词或副词;
    so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little连用,形成固定搭配。
    so + adj. such + a(n) + n.
    so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)
    so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)
    so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]
    so foolish such a fool
    so nice a flower such a nice flower
    so many/ few flowers such nice flowers
    so much/little money. such rapid progress
    so many people such a lot of people
    so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many,但 a lot of 为名词性的,只能用such搭配。
    so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。

  • 小学阶段常见的连词:
    (1)and(和)表示并列和对称 
    例:I like basketball and football. 我喜欢篮球和足球。 
          She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌和跳舞。
    (2)or(或者,还是)表示选择。(常出现在选择疑问句中) 
    例:Is it big or small?
    (3)if(如果……)表示条件。 
    例:We will go to the zoo if it does not rain tomorrow. 如果明天不下雨,我们就去动物园。
    (4)because(因为……)表示原因。 
    例:John doesn’t come to school today because he is ill. 约翰今天没来上学,因为他病了。 
           Li Lei was late for class because he got up late. 李雷上课迟到了,因为他起床迟了。
    (5)but(但是)表示转折。 
    例:The skirt is nice, but it’s too expensive. 这条裙子很漂亮,但是太贵了。
    (6)for(因为)表示原因。 
       例:He must be at home now, for it’s raining. 他现在一定在家,因为正在下雨。 
    (7)so(因此、所以)表示原因。 
     例:He got up late, so he missed the train. 他起床晚了,因此错过了火车。



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十二星座