名词分类： 一、根据其词汇意义，可分为专有名词和普通名词， 1.专有名词： 指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如： Jim 吉姆 China 中国 Mr. Smith 史密斯先生 July 七月 Friday 星期五 the Yellow River 黄河 Christmas 圣诞节 English 英语 A Tale of Two Cities 《双城记》 注：专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组，则其中每个单词的首字母要大写；若是缩略词，则通常每个字母都大写； 称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。 2.普通名词： 指表示一类人或东西或抽象概念的名词。 具体地说，它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。 其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl(女孩)等； 集体名词表示若干个个体组成的集合体，如 audience(观众，听众)等； 物质名词表示无法分为个体的实物，如water(水)等； 抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work(工作)，happiness(幸福)等。 普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词；
二、名词根据能否用数字计算标准，又可以分为可数名词和不可数名词。 一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的； 而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。 但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。比如，在通常情况下专有名词具有“独一无二”性，因此它通常没有复数形式，即不可数。 但是，专有名词的独一无二性有时是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。 如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。 又如，在一个小范围内，可能只有一个 Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到类似以下这样的句子： We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。 There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。
三、另外，物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。 但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式。如： Will you have tea or coffee? 你喝茶还是喝咖啡？ Two coffees, please! 请来两杯咖啡！ 再如，抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。 但是，有时抽象名词也可转化为具体名词，表示具有某种性质的人、事物或行为(可数)。如： She did this out of kindness. 她这样做是出于好心。(指抽象意义) He has done me many kindnesses. 他对我很关心。(指好意的行为)
2. 复数规则变化的几点说明 (1) 以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es，指的是 ch 读音为[tF]时； 若ch的读音为[k]，则其复数应加词尾-s，如 stomach[tstQmEk]是 stomachs，而不是 stomaches。 (2) 以y结尾的专有名词，直接加词尾s变复数。如： There are two Marys in our class. 我们班在两个玛丽。 (3) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es， 但在中学英语范围内，以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。 注：有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可，如zero / zero(e)s(零)等。 (4) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：roof / roofs(屋顶)，knife / knives(小刀)等。 但在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)： wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。 注：中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式： handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。
3. 单数与复数同形的名词。这类名词不多，主要的有： sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人 Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人 Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器 means 方法 series 系列 head (牛等的)头数 works 工厂 注： (1) fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其是表示种类时； head 若不是表示牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。 (2) 由汉语拼音形式出现的名词，其复数与单数同形，如 fifty yuan(5元)，thirty fen(3角)，five li(5里)，ten mu(10亩)等。
动词短语的搭配类型： 动词+副词 1）作及物动词，例： He brought up his children strictly． 从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况： 宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 2）作不及物动词，例： Something unexpected has turned up． 出现了令人意外的情况。（turn up=appear） 3）既可作及物动词又可作不及物动词，例： The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。 The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。 动词短语的及物性与不及物性主要取决于动词短语的意思。
动词+介词 动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例： I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like） 动词+副词+介词 在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。 它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例： We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for=compensate）
动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try）
动词+名词+介词 这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，例： Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。
be+形容词+介词 be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，例： I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．我知道他理解力差，但你得对他耐心些。
小学阶段出现的一些动词短语： do homework 做作业 watch T.V. 看电视 read books 读书 cook the meals 做饭 water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make a bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗衣服 wash the dishes 洗碗碟 use a computer 使用计算机 do morning exercises 晨练；做广播体操 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭 go to school 上学 have an English class 上英语课 play sports 进行体育运动 get up 起床 climb mountain 爬山 go shopping 买东西 play the piano 弹钢琴 visit grandparents 看望外祖父母 go hiking 去远足 fly kites 放风筝 make a snowman 堆雪人 plant trees 种树 draw pictures 画画 cook dinner 做饭 read a book 看书 answer the phone 接电话 listen to music 听音乐 clean the room 打扫房间 write a letter 写信 write an e-mail 写电子邮件 drink water 喝水 take pictures 照相 watch insects 观察昆虫 pick up leaves 采摘树叶 do an experiment 做实验 catch butterflies 捕捉蝴蝶 count insects 数昆虫 collect insects 收集昆虫 collect leaves 收集树叶 write a report 写报告 play chess 下棋 have a picnic 举行野餐 get to 到达 ride a bike 骑自行车 play the violin 拉小提琴 make kites 制作风筝 collect stamps 收集邮票 wake up 醒来 put on 穿上 take off 脱掉 hang up 挂起 go home 回家 go to bed 上床睡觉 play computer games 玩电脑游戏 do housework 做家务 empty the trash 倒垃圾 put away the clothes 收拾衣服 get off下车 take a trip 去旅行 read a magazine 阅读杂志 go to the cinema 去看电影 eat good food 吃好东西
