零零教育信息网 首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 名词 > 正文 返回 打印

Wouldyoulike ___________?[ ]A.appleB. anappleC. twoapple-五年级英语

[db:作者]  2019-08-13 00:00:00  互联网

题文

Would you like ___________?

[     ]

A. apple    
B. an apple    
C. two apple
题型:单选题  难度:偏易

答案

B

据专家权威分析,试题“Wouldyoulike ___________?[ ]A.appleB. anappleC. twoapple..”主要考查你对  名词,不定冠词(a,an)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

名词不定冠词(a,an)

考点名称:名词

  • 名词:
    是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。

  • 名词分类:
    一、根据其词汇意义,可分为专有名词和普通名词,
    1.专有名词:
    指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如:
    Jim 吉姆                   
    China 中国             
    Mr. Smith 史密斯先生
    July 七月             
    Friday 星期五   
    the Yellow River 黄河
    Christmas 圣诞节      
    English 英语   
    A Tale of Two Cities 《双城记》
    注:专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组,则其中每个单词的首字母要大写;若是缩略词,则通常每个字母都大写;
    称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。
    2.普通名词:
    指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
    具体地说,它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。
    其中个体名词表示某类人或东西中的个体,如girl(女孩)等;
    集体名词表示若干个个体组成的集合体,如 audience(观众,听众)等;
    物质名词表示无法分为个体的实物,如water(水)等;
    抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work(工作),happiness(幸福)等。
    普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词;

    二、名词根据能否用数字计算标准,又可以分为可数名词和不可数名词。
    一般说来,个体名词和大部分集合名词是可数的;
    而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。
    但是这种区分只是大致的,原则性的,并不是绝对的。比如,在通常情况下专有名词具有“独一无二”性,因此它通常没有复数形式,即不可数。
    但是,专有名词的独一无二性有时是相对的,随着范围的扩大,这种独一无二性便会受到破坏。
    如在一个星期(week)内,只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等,但是在一个月中甚至一年中,便有多个星期六,多个星期日了。
    又如,在一个小范围内,可能只有一个 Henry,但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到类似以下这样的句子:
    We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。
    There are five Henrys in our school.  我们学校有五个亨利。

    三、另外,物质名词在通常情况下不能分为个体,所以它通常是不可数的。
    但是,在某些特殊情况下(如表示种类等),有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式。如:
    Will you have tea or coffee? 你喝茶还是喝咖啡?
    Two coffees, please! 请来两杯咖啡!
    再如,抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的,因此它通常是不可数的。
    但是,有时抽象名词也可转化为具体名词,表示具有某种性质的人、事物或行为(可数)。如:
    She did this out of kindness. 她这样做是出于好心。(指抽象意义)
    He has done me many kindnesses. 他对我很关心。(指好意的行为)

  • 名词复数的变化规律:
    1. 名词复数的规则变化
    (1) 一般情况加词尾 -s,如 book / books, desk / desks等。
    其读音规则是在清辅音后读[s],在元音和浊辅音后读[z]。
    (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 -es:bus / buses, box / boxes, dish / dishes等。
    (3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:
    以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies;
    以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s:city / cities, toy / toys, holiday / holidays 等。

    2. 复数规则变化的几点说明
    (1) 以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es,指的是 ch 读音为[tF]时;
    若ch的读音为[k],则其复数应加词尾-s,如 stomach[tstQmEk]是 stomachs,而不是 stomaches。
    (2) 以y结尾的专有名词,直接加词尾s变复数。如:
    There are two Marys in our class. 我们班在两个玛丽。
    (3) 以 o 结尾的名词,有些加词尾 -s,有些加-es,
    但在中学英语范围内,以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个:tomato(西红柿),potato(土豆),hero(英雄),Negro(黑人)。
    注:有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可,如zero / zero(e)s(零)等。
    (4) 以 f 或 fe 结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把 f / fe 改为 ves:roof / roofs(屋顶),knife / knives(小刀)等。
    但在中学英语范围内,要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词):
    wife(妻子),life(生命),knife(小刀),leaf(树叶),thief(贼),half(一半),self(自己),shelf(架子),loaf(面包),wolf(狼)。
    注:中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式:
    handkerchiefs / handkerchieves,但在现代英语中,以用 handkerchiefs 为多见。

    3. 单数与复数同形的名词。这类名词不多,主要的有:
    sheep 绵羊                    
    fish 鱼                 
    deer 鹿
    Chinese 中国人                
    Japanese 日本人         
    Portuguese 葡萄牙人
    Swiss 瑞士人                  
    aircraft 飞行器         
    means 方法
    series 系列                   
    head (牛等的)头数       
    works 工厂
    注:
    (1) fish 有时也用 fishes 这样的复数形式,尤其是表示种类时;
    head 若不是表示牲口的“头数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用 heads 这样的复数形式。
    (2) 由汉语拼音形式出现的名词,其复数与单数同形,如 fifty yuan(5元),thirty fen(3角),five li(5里),ten mu(10亩)等。

    4. 名词复数的不规则变化。有的名词单数变复数时,没有一定的规则,需特别记忆:
    man / men 男人              
    woman / women 女人
    child / children 小孩       
    tooth / teeth 牙齿
    foot / feet 脚             
    goose / geese 鹅
    mouse / mice 老鼠           
    ox / oxen 公牛
    注:
    (1) 一些以 man, woman 结尾的合成词,在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同,
    如:policeman / policemen(警察), Englishman / Englishmen (英国人),等等。
    但是 human(人),German(德国人),Walkman(随身听)不是合成词,它们的复数要按一般规则变化,即为 humans, Germans, Walkmans,而不是 humen, Germen, Walkmen。
    又如Bowman是姓,其复数是Bowmans,不是 Bowmen。
    (2) foot表示“英尺”时,其复数可以有两种形式 feet / foot,
    如:He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。

    5. 复合名词变复数的方法。复合名词变复数通常是将其主要名词变为复数:
    passer-by / passers-by 过路人   
    looker-on / lookers-on 旁观者
    若没有主要名词,则通常在最后一个词尾加s:
    know-all / know-alls 万事通
    对于由man / woman用于另一名词前构成的合成名词,则需将两者变为复数:
    man nurse / nurse doctors 男护士
    woman lawyer / women lawyers 女律师

考点名称:不定冠词(a,an)

  • 不定冠词的基本用法:  
    (1)不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。
    例如:a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
    (2) 用来表示“一”的意思,但不强调数的观念,只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
    例如:A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
    (3)不定冠词含有“一”的意思,但数量观念没有one强烈,在句子里边一般可以不必译出,但若有“一个”的意思则译出,
    例如:An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
    (4)一般用在可数名词单数前,指人或事物的某一种类。
    例如:Bill is a student.   This is a ruler.
    (5)用在某些固定词组中。
    例如:a lot of, a moment ago, a few, a little   

  • 不定冠词的指代:
    1. 首次提到的人或物。
    2.指人或事物,但不具体说明何人或何物。 
    There are seven days in a week.We have three meals a day. 
    3.表示“一个”,但数的概念没有one强。 
    There’s a tree on the hill.He has an interesting book. 
    4.指某类人或事物中的任何一个。 
    An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike. 

  • an与a的区别:
    1)a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
    例如:a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
    2)an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
    例如:an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
    3)an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
    例如:an L-plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
    4)a/an没有性的变化:
    例如: a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

    不定冠词与数词one区别:
    不定冠词与数词one都可表示“一”的意思,前者可视为后者的弱式。
    如:I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
    但是,尽管两者有时可换用,但由于两者词性和用法不同,在多数情况下不能互换,其主要区别有以下几点:
    区别一:
    从本质上说,不定冠词侧重指“类别”概念,而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用,但含义有差别:
    I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典,不是语法书,也不是钢笔等)
    I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典,不是两本或三本词典等)
    "Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了,要大人才行。”
    "Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行,要两个小孩才行。”
    区别二:
    当要强调数量概念或进行数量对比时,只能用数词 one。如:
    "How many pens do you have?" "I have one (pen)." “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”
    I want one apple, not three apples. 我要一个苹果,不是三个苹果。
    区别三:
    若不是表示“一”的数量概念,而是表示“类别”概念,则只能用不定冠词。如:
    A computer is useful. 电脑是有用的。
    He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。
    区别四:
    在某些短语中,两者均可用,含义相同。如:
    at a [one] blow 一下子,一举
    in a [one] word 一句话,总而言之
    而在某些表达中,两者均可用,但含义不同。如:
    at a time 每次,同时
    at one time 一度,曾经
    还有一些表达,两者均可用,虽含义相同,但表达不同。如:
    on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (用介词 on)
    one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (不用介词 on)
    an hour and a half 一个半小时 (不说 one hour and a half)
    one and a half hours 一个半小时
    a minute or two 一两分钟 (不说 one minute or two)
    one or two minutes 一两分种
    注意,在绝大多数习语中,两者是不能换用的。如:as a result 结果,all of a sudden 突然,one day 一天,one by one 一个一个地,等等。
    区别五:
    与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时,只用不定冠词。如:
    Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。
    They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。



http://www.00-edu.com/ks/4/1/14/2019-08-13/1295410.html十二生肖
十二星座