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用所给单词的适当形式填空。1. Isend __________ (a) e-mailtomyfriend.2.Lookatthese __________ (picture).3.Thereisaletteron__________ (paper).4.Thepostcard__-五年级英语
[db:作者]  2019-08-13 00:00:00  零零社区

题文

用所给单词的适当形式填空。
1. I send __________ (a) e-mail to my friend.          
2. Look at these __________ (picture).            
3. There is a letter on __________ (paper).              
4. The postcard __________ (have) a panda on it.              
5. Danny __________ (do) his homework now.               
6. Today is February __________ (six).               
7. __________ (do) the hotel have a computer?        
8. Let's __________ (go) to the hotel.                 
9. It is __________ (snow) in Canada.                
10. I can __________ (show) you the computer.
题型：填空题  难度：中档

答案

1. an  2. pictures  3. paper  4. has  5. is doing  6. sixth  7. Does  8. go  9. snowing  10. show

据专家权威分析，试题“用所给单词的适当形式填空。1. Isend __________ (a) e-mailtom..”主要考查你对  不定冠词（a，an），复数名词，不可数名词，年月日，情态动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

不定冠词（a，an）复数名词不可数名词年月日情态动词

考点名称：不定冠词（a，an）

  • 不定冠词的基本用法：  
    （1）不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
    例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
    （2） 用来表示“一”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
    例如：A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
    （3）不定冠词含有“一”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，
    例如：An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
    （4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。
    例如：Bill is a student.   This is a ruler.
    （5）用在某些固定词组中。
    例如：a lot of, a moment ago, a few, a little   

  • 不定冠词的指代：
    1. 首次提到的人或物。
    2．指人或事物，但不具体说明何人或何物。 
    There are seven days in a week.We have three meals a day. 
    3．表示“一个”，但数的概念没有one强。 
    There’s a tree on the hill.He has an interesting book. 
    4．指某类人或事物中的任何一个。 
    An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike. 

  • an与a的区别:
    1）a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：
    例如：a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
    2）an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：
    例如：an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
    3）an还用在发音以元音开头的单个字母前面：
    例如：an L－plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
    4）a／an没有性的变化：
    例如： a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

    不定冠词与数词one区别：
    不定冠词与数词one都可表示“一”的意思，前者可视为后者的弱式。
    如：I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
    但是，尽管两者有时可换用，但由于两者词性和用法不同，在多数情况下不能互换，其主要区别有以下几点：
    区别一：
    从本质上说，不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用，但含义有差别：
    I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典，不是语法书，也不是钢笔等)
    I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典，不是两本或三本词典等)
    "Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了，要大人才行。”
    "Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行，要两个小孩才行。”
    区别二：
    当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词 one。如：
    "How many pens do you have?" "I have one (pen)." “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”
    I want one apple, not three apples. 我要一个苹果，不是三个苹果。
    区别三：
    若不是表示“一”的数量概念，而是表示“类别”概念，则只能用不定冠词。如：
    A computer is useful. 电脑是有用的。
    He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。
    区别四：
    在某些短语中，两者均可用，含义相同。如：
    at a [one] blow 一下子，一举
    in a [one] word 一句话，总而言之
    而在某些表达中，两者均可用，但含义不同。如：
    at a time 每次，同时
    at one time 一度，曾经
    还有一些表达，两者均可用，虽含义相同，但表达不同。如：
    on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (用介词 on)
    one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (不用介词 on)
    an hour and a half 一个半小时 (不说 one hour and a half)
    one and a half hours 一个半小时
    a minute or two 一两分钟 (不说 one minute or two)
    one or two minutes 一两分种
    注意，在绝大多数习语中，两者是不能换用的。如：as a result 结果，all of a sudden 突然，one day 一天，one by one 一个一个地，等等。
    区别五：
    与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时，只用不定冠词。如：
    Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。
    They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

考点名称：复数名词

  • 复数名词：
    指名词的数量大于“一”，如：two books, some students

    名词变复数： 
    1、一般情况下，词尾加s。如：students,apples,bags,trees,books,brothers
    2、s，x，z，sh，ch等结尾的名词，词尾加es。如：glasses,boxes,brushes,matches
    3、y结尾的名词分两种情况，“辅音字母+y”结尾的名词，将y变为ies；
      “元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加s。
        以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies。
        以元音字母加y结尾的名词，如：boys
    4、f或fe结尾的名词，一般将f或fe变为ves。如：leaf-leaves, wife-wives, knif-knives
    5、规则名词：foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women, 
                             sheep→sheep,deer→deer, mouse→mice.

  • 名词变复数规则：

    情况

    构成方法

    例词

    读音

    一般情况

    在词尾加-s

    desk→desks
    map→maps

    -s在清辅音后发/s/

    day→days
    girl→girls

    -s在元音和浊辅音后发/z/

    以s，x，ch，sh结尾的词

    在词尾加-es

    bus→buses
    box→boxes
    watch→watches
    fish→fishes

    -es发/iz/音

    以辅音字母加-y结尾的词

    变y为i再加-es

    family→families
    factory→factories
    party→patries

    -ies发/iz/音

    以元音字母加-y结尾的词

    在词尾加-s

    day→days
    boy→boys
    key→keys

    -s发/z/音

    以f或fe结尾的词

    变f或fe为v再加-es

    knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves

    -ves发/vz/音

    以辅音字母加-o结尾的词

    在词尾加-es

    potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes

    -es发/z/音

    以元音字母加-o结尾的词

    在词尾加-s

    radio→radios
    zoo→zoos

    -s发/z/音

    巧记以f、fe结尾的可数名词复数　　
    妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife↑ 　　
    追得贼狼满街跑，thief，wolf→→→变f或fe为v，再加es 　　
    碰倒架子丧己命，shelf,self，life↓ 　　
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓

  • 英语名词单数变复数口诀： 
     (一)  规则变化 
    名词单数变复数，直接加 -s 占多数；   
    s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；   
    词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；   
    辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；   
    词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。  

    (二)  不规则变化  
    男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；   
    老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；   
    孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。  
    【解说】  
      1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”
    名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,  girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es,
    例如：bus → buses,  buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,  brush → brushes 
      2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：
    ① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
    ② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
    例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼),  thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，
    这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。  
      3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
    例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。  
      注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。  
      4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。
    例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys  
      5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。
    例如：radio → radios,  piano → pianos,  kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
    即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。
    例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。  
      6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。
    例如：man → men, woman → women, goose → geese,  foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。  
      7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。
    例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；
    Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；
    American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 
      8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
    例如：a cup of tea 一杯茶
    , two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻

考点名称：不可数名词

  • 不可数名词：
    是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
    它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an ，若要表示它的个体意义时，必须与一个名词短语连用，相当于中文里的【一 +（量词）+ 名词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。不可数名词 uncountable none 常用缩写为un。

  • 可数名词与不可数名词区别：
    可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；
    因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。
    例如：Little children are fond of stories .小孩子们喜欢听故事。
    Movie stars are usually popular with young people. 影星们常受到年青人的欢迎。
    它的单数形式前常用不定冠词a / an , 当它的单数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用单数形式。
    例如：There is an orange on the table .桌上有只桔子。
    A university is a higher educational institution .大学是高等教育机构。

    不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
    它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an ，若要表示它的个体意义时，必须与一个名词短语连用，相当于中文里的【一 +（量词）+ 名词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。
    例如： a piece of bread【 cake(蛋糕), paper(纸), thread(线), cloth(布),furniture(家具), coal(煤), news(新闻), advice(意见), information(信息), work(工作), meat(肉) 】
    一块面包【 一块蛋糕、一张纸、一根线、…… 】
    an item of information 一则情报
    a burst of applause 一阵掌声
    a fit of anger 一顿脾气
    a slip of paper 一张纸条
    a length of cloth 一段布料
    a cake of soap 一块肥皂
    a tube of tooth-paste 一条牙膏
    a bottle of ink 一瓶墨水
    它在句子中作主语时，句子的谓语也只用单数形式。
    例如： Water is a liquid .水是液体。
    Wealth doesn't mean happiness .富有并不意味幸福。

  • 小学常见不可数名词:
    物质名词和抽象名词大多为不可数名词,没有复数形式,前面一般也不能由不定冠词限定。
    1、小学常见的物质名词有
    表示液体的water, juice, milk, lemonade, coffee, coke, ink, tea, honey, jam等，
    表示食物的food, rice, tofu, eggplant, bread, butter, cheese, chocolate, sugar等，
    表示肉类的meat, mutton, beef, chicken, fish等，
    表示其他无固定形状的物质的paper, dust, sand, gold, grass, chalk, glass, cloth, coal等。.
    2、小学常见的抽象名词有：
    news, weather, traffic, fun, work, money, luck, medicine, music, homework, housework,等.

考点名称：年月日

  • 一、年份
    1、年份表达一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。
    如：1982年读作nineteen eighty-two, 1900年读作nineteen hundred。
    2、如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。
    如：984年可读为nine eighty-four , 757年读成seven fifty-seven。
    3、关于四位数年份的读法有下列几种情形：
    (1) 一般情况下，将表示年份的四个数字按前后分为两组，每一组的数字都按基数词来读。
    1865年读作 eighteen sixty-five
    1998年读作 nineteen ninety-eight
    (2) 如果是整百的年，后面的两个“零”读为 hundred。
    1900年读作 nineteen hundred
    1800年读作 eighteen hundred
    (3) 十位数字上为“零”，该“零”读为字母O的发音。
    1809年读作 eighteen O nine
    (4) 关于千年的一些读法。
    2000年读作 two thousand 或 twenty hundred
    2008年读作 two thousand and eight 或 twenty O eight
    1008年读作 one thousand and eight 或ten O eight
    (5) 三位以内数字的年份，它们有两种读法：一种是按照基数词的方法来读，另一种是一个一个数字来读。
    531 BC 读作 five three one BC /five hundred and thirty-one BC

    二、日期
    日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。
    例如： March 1也可以写成March 1st；May 29也可以写成May 29th。
    但是，日期的读法只能用序数词的形式。例如：
    October 31（October 31st）读作October（the）thirty-first
    August 26（August 26th）读作August（the）twenty-sixth

    三、月份表达：
    January   n. 一月，正月(略写为Jan.)
    February   n. 二月(略写为Feb.)
    March     n. 三月(略写为Mar.)
    April     n. 四月(略写为Apr.)【引申】April Fool’s Day愚人节(每年的四月一日)。
    May/mei/  n. 五月
    June      n. 六月(略写为Jun.)【记忆法】由罗马神话中婚姻女神朱诺Juno而得名。
    July      n. 七月(略写为Jul.) 【记忆法】由于罗马将军尤里乌斯?凯撒Julius Caesar生于七月，而得名。
    August    n. 八月(略写为Aug.)  【引申】此词源自罗马第一位皇帝奥古斯都Augustus的名字。
    September  n. 九月(略写为Sept.)【记忆法】September源自拉丁文的“7”sept，在早期的罗马历中为7月，后因历法的修正而成为9月。
    October    n. 十月(略写为Oct.)
    November   n. 十一月(略写为Nov.)
    December   n. 十二月(略写为Dec.)

  • 日期的介词使用:
    1. 年代前用in。如：in 1999
    2. 表示月份的单词首字母要大写，表示在某月用in。如：in March
    英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
    在某月，用介词in，注意月份前不加冠词。
    具体日期前面要用on. 四月一日-----onApril1st.
    3. 日期前必须加the ，日期用序数词表示；表示在某日用介词on。
        如：on September the first (在九月一日) / on September 1st

  •  

  • 英美日期表达法差异：
    英语表达：日+月+年【日期序数词+月份，年份】
    美语表达：月+日+年【月份+日期序数词，年份】
    如一九九六年三月二日的写法：
    2nd March, 1996（英）
    March 2, 1996（美）
    在美式的写法中，1st, 2nd, 3rd的st, nd, rd是不使用的。由于日期书面表达不同，读法也不一样。
    如1987年4月20日，英式的写法是20th April, 1987，读成the twentieth of April, nineteen eighty-seven；
    美式的表达是April 20, 1987，则读成April the twentieth, nineteen eighty-seven。
    同样，全部用数字表达日期时，英美也有差别。1998年5月6日按照英国式应写成6/5/98，而按照美国式应写成5/6/98；
    01.08.1998是英国式的1998年8月1日，按照美国的表达方式却是1998年1月8日，美国的1998年8月1日应写成08，01，1998。

考点名称：情态动词

  • 情态动词：
    是一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
    情态动词后面加动词原形。情态动词词义不完全，不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。
    情态动词有四类：
    ①只做情态动词：must,can(could),may(might)……
    ②可做情态动词又可做实义动词：need，will
    ③具有情态动词特征：have(had,has) to,used to，ought to
    ④情态动词表猜测：一肯一否三不定（must一肯，can not一否，may，might，could，三不定。）
    注：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。
    常用的有：can  may  could  must   have  use  .（can，may，must，should，need） 
    例：Kate can swim. 凯特会游泳。 
            May I borrow your dictionary, Ann? 安，我可以借用你的字典吗？ 
            Shall we meet at seven o’clock tomorrow? 我们明天七点见面怎么样？

  • 情态动词的语法特征：
    ①情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
    ②情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
    ③情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
    ④情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。　　
    情态动词两要点；动词原形跟后面,说话语气较委婉，can表"能力"may"许可",must"责任"或"义务",否定回答"needn't"换;should"应该",would"愿",have to "被迫"表客观.
    注释:对must构成的一般疑问句作否定回答只能用needn't.

  • 比较can 和be able to：
    1.can/could 表示能力；可能 （过去时用could）， 只用于现在式和过去式（could）。
    be able to可以用于各种时态。例如：
    They will be able to tell you the news soon． 他很快就能告诉你消息了。
    2.只用be able to的情况：
    a．位于助动词后。
    b．情态动词后。
    c．表示过去某时刻动作时。
    d．用于句首表示条件。
    e．表示成功地做了某事时，用was/were able to，不能用could。例如：
    He was able to flee Europe before the war broke out．＝ He managed to flee Europe before the war broke out．
    他在战争爆发之前逃离欧洲。
    注意：could有时不表示时态
    1.提出委婉的请求，（注意在回答中不可用could）。例如：
     Could I have the television on? 我能看电视吗？
    Yes， you can． / No， you can't． 可以/不可以。
    2.在否定句、疑问句中表示推测或怀疑。例如：
    He couldn't be a bad man． 他不大可能是坏人。

    比较may和might:
    1.表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。例如：
    May God bless you！ 愿上帝保佑你！
    He might be at home． 他可能在家。
    注意：might 表示推测时，不表示时态，只是可能性比may 小。
    2.成语：may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。例如：
    If that is the case， we may as well try．如果情况确实如此，我们不妨试一试。

    比较have to和must:
    1.两词都是“必须”的意思，have to 表示客观的需要，must 表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。例如：
    My brother was very ill， so I had to call the doctor in the middle of the night．
    弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。（客观上需要做这件事）
    He said that they must work hard．
    他说他们必须努力工作。（主观上要做这件事）
    2.have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。例如：
    He had to look after his sister yesterday． 他昨晚只得照顾他姐姐。
    3.否定结构中：don't have to表示"不必"，mustn't表示"禁止"。例如：
    You don't have to tell him about it．你不一定要把此事告诉他。
    You mustn't tell him about it．你不得把这件事告诉他。

    比较shall和should: 　　
    1).shall 用于第一人称，征求对方的意见。 　　
    What shall we do this evening? 　　
    2).shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。 　　
    ①. You shall fail if you don’t work hard.(警告) 　　
    ②. He shall have the book when I finish it.(允诺) 　　
    ③. He shall be punished.(威胁) 　

    will和would的用法:
    1．表示请求、建议等，would比will委婉客气。如：
    Would you pass me the book?
    2．表示意志、愿望和决心。如：
    I will never do that again.
    They asked if we would do that again.
    3．用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。
    前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。如：
    This will be the book you want.
    He will have arrived by now.
    The guests would have arrived by that time.
    I thought you would have finished this by now.
    4．will表示习惯、请求，固有性质等。
    Everyday he will sit here hour after hour doing nothing.（习惯）
    Will you help me with my English?（请求）
    The door won't open. （固有性质）
    5．Would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。
    Would表过去习惯时比used to正式，并没有“现已无此习惯”的含义。如：
    The wound would not heal.
    During the vacation he would visit me every week。
    6．表料想或猜想。如：
    It would be about ten when he left home.
    What would she be doing there?
    I thought he would have told you all about it.

  • 情态动词用法口诀：
    情态动词两特点，动词原形接后面，说话语气较委婉。
    can"能力"may"许可"，must"责任"或"义务"。
    否定回答needn’t换，"需要"need,dare"敢"。
    should"应该"，would"愿"，haveto"被迫"表客观。

  • 情态动词表示推测的用法：
     can， could， may， might， must 皆可表示推测，其用法如下：
    1）情态动词＋动词原形，表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。例如：
    I don't know where she is，she may be in Wuhan．我不知道她在哪儿，可能在武汉。

    2）情态动词＋动词现在进行时，表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。例如：
    At this moment，our teacher must be correcting our exam papers．这时，想必我们老师正在批改试卷。

    3）情态动词＋动词完成时，表示对过去情况的推测。例如：
    The road is wet．It must have rained last night．地是湿的，昨天晚上一定下雨了。

    4）情态动词＋动词的现在完成进行时，表示对过去正在发生事情的推测。例如：
    Your mother must have been looking for you．你妈妈一定一直在找你。

    5）推测的否定形式，疑问形式用can't，couldn't表示。例如：
    Mike can't have found his car，for he came to work by bus this morning．
    迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。
    注意：could，might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can，may。
http://www.00-edu.com/ks/4/1/20/2019-08-14/1299891.html十二生肖
十二星座