不用冠词的几种情况: 下列情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语及头衔。 ①名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词。 例如:this eraser,her pencil-box,some boxes,these women等。 ②泛指的不可数名词前一般不用冠词。 例如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。 ③表示学科的名词前一般不用冠词。 例如:Chinese,maths,English,physics,history等。 ④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。 例如:have breakfast/lunch/supper,play basketball/football/volleyball/table tennis/tennis/pingpong等。 ⑤复数名词表示泛指时不用冠词。 例如:His parents are both workers.他父母都是工人。 The people in the room are doctors.房间里那些人是医生。 ⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。 例如:autumn,winter,Teachers' Day,Children's Day,Sunday,Wednesday,February,October等。 ⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。 例如:white,brown,French(法语),Japanese(日语),Australia,America(美国)等。 ⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词时不用冠词。例如: What's wrong,Granny?老奶奶,怎么啦? Doctor Green is a scientist.格林博士是位科学家。
考点名称:一般现在时,动词单数第三人称
一般现在时: 表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为 ①经常性或习惯性动作; ②长期存在的特征或状态; ③普遍真理、客观事实等。 构成: 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。 a. 表示经常性或习惯性的动作。 例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。 b. 表示永恒不变的事实或真理。 例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。 c. 用在格言、谚语中。 例:Pride goes before a fall. 骄者必败。
一般现在时具体用法: 1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语: always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes, occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never. e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.
2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g:I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
3.表示客观事实和普遍真理。 e.g :The earth moves around the sun. Shanghai lives in the east of China.
9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。 再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
一般现在时的特殊用法: 一些动词可用一般现在时来表达现在进行时: verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want verbs of the possession: belong,have,own,possess