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句型转换。1. Soupismyfavoritefood. (对画线部分提问)_______________________________________________________________2. It'shot. (变一般疑问句)________________-三年级英语
[db:作者]  2019-08-15 00:00:00  互联网

题文

句型转换。
1. Soup is my favorite food. (对画线部分提问)
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2. It's hot. (变一般疑问句)
_______________________________________________________________
3. I will have some ice creams. (变单数句子)
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4. Is it sweet? (作否定回答)  
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5. My tea is on the table. (对画线部分提问)
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6. This is Mary's milk. (对画线部分提问)
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7. The clock is big. (变否定句)
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8. Can she swim? (作肯定回答)  
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9. I'm the queen of the sea. (变一般疑问句) 
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10. He is not well today. (对画线部分提问)
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题型：句型转换  难度：中档

答案

1. What's your favorite food?
2. Is it hot? 
3. I will have an ice cream.
4. No, it isn't.
5. Where is your tea?
6. Whose milk is this?
7. The clock isn't big.
8. Yes, she can.
9. Are you the queen of the sea?
10. How is he today?

据专家权威分析，试题“句型转换。1. Soupismyfavoritefood. (对画线部分提问)_______..”主要考查你对  疑问代词，单数名词，不定冠词（a，an），疑问副词，系动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

疑问代词单数名词不定冠词（a，an）疑问副词系动词

考点名称：疑问代词

  • 疑问代词:
    在句子中用来构成特殊疑问句，主要用于询问“何人”、“何事”、“什么”。
    常见的疑问代词如下表所示：

    疑问代词

    替代范围

    who

    人

    whom

    人

    whose

    人

    which

    人、事、物

    what

    事、物

考点名称：单数名词

  • 单数名词：
    主要用来表示“一个”东西的概念。两个及其以上就应用复数名词来描述。
    例如单数可数名词：man,river,book,glass,desk,cup,road,car,eye,foot,tree,bird,girl,boy

    英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。
    可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。
    注意：不可数名词没有复数形式，如water(水)。

  •  

考点名称：不定冠词（a，an）

  • 不定冠词的基本用法：  
    （1）不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
    例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
    （2） 用来表示“一”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
    例如：A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
    （3）不定冠词含有“一”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，
    例如：An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
    （4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。
    例如：Bill is a student.   This is a ruler.
    （5）用在某些固定词组中。
    例如：a lot of, a moment ago, a few, a little   

  • 不定冠词的指代：
    1. 首次提到的人或物。
    2．指人或事物，但不具体说明何人或何物。 
    There are seven days in a week.We have three meals a day. 
    3．表示“一个”，但数的概念没有one强。 
    There’s a tree on the hill.He has an interesting book. 
    4．指某类人或事物中的任何一个。 
    An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike. 

  • an与a的区别:
    1）a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：
    例如：a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
    2）an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：
    例如：an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
    3）an还用在发音以元音开头的单个字母前面：
    例如：an L－plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
    4）a／an没有性的变化：
    例如： a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

    不定冠词与数词one区别：
    不定冠词与数词one都可表示“一”的意思，前者可视为后者的弱式。
    如：I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
    但是，尽管两者有时可换用，但由于两者词性和用法不同，在多数情况下不能互换，其主要区别有以下几点：
    区别一：
    从本质上说，不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用，但含义有差别：
    I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典，不是语法书，也不是钢笔等)
    I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典，不是两本或三本词典等)
    "Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了，要大人才行。”
    "Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行，要两个小孩才行。”
    区别二：
    当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词 one。如：
    "How many pens do you have?" "I have one (pen)." “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”
    I want one apple, not three apples. 我要一个苹果，不是三个苹果。
    区别三：
    若不是表示“一”的数量概念，而是表示“类别”概念，则只能用不定冠词。如：
    A computer is useful. 电脑是有用的。
    He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。
    区别四：
    在某些短语中，两者均可用，含义相同。如：
    at a [one] blow 一下子，一举
    in a [one] word 一句话，总而言之
    而在某些表达中，两者均可用，但含义不同。如：
    at a time 每次，同时
    at one time 一度，曾经
    还有一些表达，两者均可用，虽含义相同，但表达不同。如：
    on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (用介词 on)
    one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (不用介词 on)
    an hour and a half 一个半小时 (不说 one hour and a half)
    one and a half hours 一个半小时
    a minute or two 一两分钟 (不说 one minute or two)
    one or two minutes 一两分种
    注意，在绝大多数习语中，两者是不能换用的。如：as a result 结果，all of a sudden 突然，one day 一天，one by one 一个一个地，等等。
    区别五：
    与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时，只用不定冠词。如：
    Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。
    They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

考点名称：疑问副词

  • 疑问副词：
    用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等，常见的有：when,where,how,why等。
    分类：
    时间副词：now, then, yesterday, always, already, soon
    地点副词：here, home, upstairs, nowhere, above, near, beyond
    方式副词：多数是形容词加上ly构成的，和一些well, fast, quick, slow, hard, alone, straight, wide
    在加词尾ly时要注意：
    （1）辅音+le：simple→simply, gentle→gently,
    （2）以ic结尾的词：classic→classical但是public→publicly
    （3）以辅音读音是[i]的y结尾的词：easy→easily
    （4）特例：full→fully, whole→wholly, true→truly
    程度副词，连接副词，关系副词
    much, enough, quite, hardly, almost, deeply
    疑问副词连接副词，关系副词：
    how，who，where

  • 疑问副词在句中的位置及用法举例：
    由于疑问副词后接疑问句，因此这些副词一般都位于句首。例如：
    How do you go to school? 你怎么去上学？
    Why do you dislike the game? 为什么你不喜欢这个游戏？

  • 疑问代词和疑问副词区别：
    1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如：
    what, who/ whom, whose.
    eg. Who is talking ?
    What can you see?
    Whose shirt is this?

    2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如：
    when, where, how 等.
    eg. When is your birthday?
    Where are you going?
    How do you know?

考点名称：系动词

  • 系动词：
    亦称连系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，亦称补语（形容词），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be（是）是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如：I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be，常用的系动词还有look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉到）、become（变成）、smell（闻起来）等。
    例：The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是：
    是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.
    另外，be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时：

    第一人称和第三人称的单数形式，则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数，则用were

    一般现在时：

    第一人称单数形式，用am

    第三人称单数形式，用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式，则用are

    一般将来时：

    will be

    一般时态有关be动词的口诀：

    我用am，你用are，is连接他/她/它，复数形式就用are

     

    be动词的用法：
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    （缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're），
    （否定缩略式 I'm not, isn't, aren't），
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    （过去时否定缩略式 wasn't, weren't），
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法：
    一、口诀：
    我用am，你用are，is连着他，她，它；
    单数名词用is，复数名词全用are；
    变疑问，往前提，句末问号某丢弃；
    变否定，更容易，be后莫忘记；
    疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化：
    1、am和is在一般过去时中变为was；
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am is are一样，即否定句在was或were后加 not，一般疑问句把was或were调到句首。
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