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句型转换。1. Ilikesocks, too.(变为否定句) 2. Herfavouritecolourisred.(对划线部分提问)3. Ilikegreen. Ilikebrown.(变为同义句) -四年级英语

[db:作者]  2019-08-19 00:00:00  互联网

题文

句型转换。
1. I like socks, too.(变为否定句)     
                                                                                 
2. Her favourite colour is red.(对划线部分提问) 
                                                                                 
3. I like green. I like brown.(变为同义句)
                                                                                  
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. I don't like socks, either.  
2. What's her favourite colour?  
3. I like green and brown.

据专家权威分析,试题“句型转换。1. Ilikesocks, too.(变为否定句) 2. Herfavourite..”主要考查你对  副词,疑问代词,一般现在时,动词单数第三人称,特殊疑问句,连词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

副词疑问代词一般现在时,动词单数第三人称特殊疑问句连词

考点名称:副词

  • 副词:
    用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词,表示时间、地点、程度、方式等。

  • 分 类:
    1) 时间和频度副词:
    now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday.
    2) 地点副词:
    here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.
    3) 方式副词:
    carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly
    4) 程度副词:
    much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.
    5) 疑问副词:
    how, when, where, why.
    6) 关系副词:
    when, where, why.
    7) 连接副词:
    how, when, where, why, whether.

  • 副词的位置:
    A、副词修饰动词(包括动名词和分词)时,通常位于被修饰动词的后面。
          例:Shestudieshard.她学习努力。
    B、副词修饰形容词是,通常放在该形容词的前面。
          例:LiMingistooyoung.Hecan’tcarrytheheavybox. 李明太小,他搬不动这个重箱子。
    C、副词修饰其他副词时,通常放在被修饰副词的前面。
          例:Thegirlsingsverywell.这个女孩歌唱得非常好。

    副词用法:
    副词在句中可作状语,表语,补语。
    He works hard.
    他工作努力。
    You speak English quite well.
    你英语讲的很好。
    Is she in ?
    她在家吗?
    Let's be out.
    让我们出去吧。
    Food here is hard to get.
    这儿很难弄到食物。

考点名称:疑问代词

  • 疑问代词:
    在句子中用来构成特殊疑问句,主要用于询问“何人”、“何事”、“什么”。
    常见的疑问代词如下表所示:

    疑问代词

    替代范围

    who

    whom

    whose

    which

    人、事、物

    what

    事、物

考点名称:一般现在时,动词单数第三人称

  • 一般现在时:
    表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
    ①经常性或习惯性动作;
    ②长期存在的特征或状态;
    ③普遍真理、客观事实等。
    构成:
    一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。
    a. 表示经常性或习惯性的动作。 
    例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
    We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
    They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
    b. 表示永恒不变的事实或真理。 
    例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
    c. 用在格言、谚语中。 
    例:Pride goes before a fall. 骄者必败。

  •  

  • 一般现在时具体用法:
    1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
    时间状语:
    always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,
    occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
    e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.

    2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
    e.g:I don't want so much.
    Ann Wang writes good English but does not speak well.
    比较:Now I put the sugar in the cup.
    I am doing my homework now.

    3.表示客观事实和普遍真理。
    e.g :The earth moves around the sun.
    Shanghai lives in the east of China.

    4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

    5.表示预先计划或安排好的行为。

    6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。

    7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

    8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

    9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
    注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
    例:Columbus proved that the earth is round..
    第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
    再如:Now watch me,I switch on the current and stand back.
    第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

  • 一般现在时用法表:
     

    第三人称单数的构成见下表:

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+s

    动词原形

    第三人称单数

    work(工作)
    stop(停止)

    works
    stops

    以-ch, -sh, s, x, o结尾

    词尾+es

    teach(教)
    wash(洗)
    dress(装扮)
    fix(安装)
    go(去)

    teaches
    washes
    dresses
    fixes
    goes

    以“辅音字母+y”结尾

    变y为i,再加es

    fly(飞翔)
    try(尝试)

    flies
    tries

    不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

  • 一般现在时的特殊用法:
    一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
    verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
    verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
    verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
    verbs of the possession: belong,have,own,possess

考点名称:特殊疑问句

  • 特殊疑问句:
    以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
    常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。
    特殊疑问句往往是就其中的某一成分,进行提问,而且根据情况直接回答,不能用yes或no简单回答。
    常见的疑问代词有who, whose, which, what;疑问副词有when, where, why, how。
    例:What do you do on Sunday? 你周日的时候干什么? 
        Which class are you in? 你在哪个班? 
        Where does Mr. Li live? 李先生住在哪? 
        Why are you late? 你为什么迟到?

  • 特殊疑问句的构成:
    一、 特殊的疑问词。
    特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头,询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
    我们学过的疑问词有:
    what(询问事物), how much(询问价格),what time (询问时间,尤其是点钟), what kind of(询问种类),why(询问原因),who(询问人), where(询问地点) 等等。如:
    —What is this? 这是什么?
    —It's a key. 这是一把钥匙。
    —How much is it? 这个多少钱?
    —It's twenty dollars. 二十美元。
    —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影?
    —I like action movies. 我喜欢动作片。

    二、特殊的语序。
    特殊疑问句由疑问词开头,其构成是“疑问词 + 一般疑问句”。如:
    What time is it? 现在几点钟?
    Who is your teacher? 谁是你的老师?

    三、特殊的答语。
    特殊疑问句不能用yes, no来回答,而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如:
    — What time is it, please? 请问几点了?
    — It's 7:30. 七点半了。
    — Where are they? 他们在哪儿?
    —They're in the playground. 他们在操场上。
    —What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么?
    —English. 英语。

    四、 特殊的语调。
    一般情况下,特殊疑问句要用降调(↘)来读。如:
    Who's ↘that?
    How old is↘Jack?

    特殊疑问句有两种语序:
    1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:
    Who is singing in the room﹖
    whose bike is broken﹖
    2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:
    特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语】
    What does she like?
    What class are you in﹖
    Where are you from﹖
    What time does he get up every morning﹖
    How do you know﹖

  • 就划线部分提问的基本方法:
    小学对特殊疑问句的考查主要采取对划线句子提问的方式,那么在句型转换就划线部分提问的基本方法是:
    先根据划线部分词语的意思和句法功能确定用什么疑问词;
    然后将原句变为一般疑问句跟在疑问词的后面即可(注意去掉划线部分)。
    基本构成:疑问词+一般疑问句
    A、对“物”划线用What。 
      This is an orange. → What is this?
      We can see a cat under the desk. → What can you see under the desk?
    B、对“地点”划线用Where,如果“地点”作定语时,用Which后跟被修饰的那个名词。 
      He is under the tree. → Where is he? 
      Jenny is in the classroom. → Where is Jenny? 
    C、对“年龄”划线用How old。 
      Miss Li is twenty-three. → How old is Miss Li? 
      My sister is five years old. → How old is your sister?
    D、对“颜色”划线,用What colour。 
      Her sweater is red. → What colour is her sweater? 
    E、对“可数名词的数量”划线用How many +复数名词。
      She has one red coat. → How many red coats does she have?
      I have six books. → How many books do you have?
    F、对“不可数名词的数量”划线用How much+不可数名词。
     I want to buy three kilos of meat. →How much meat do you want to buy?
    G、对“职业”划线用What。 
      She is a driver. → What is she?
      My father is a farmer. → What is your father?
    H、对“星期几”划线用What day。
     It's Sunday today. → What day is it today?
    I、对“时间”划线用What time。
     We go to school at seven in the morning. → What time do you go to school in the morning?
      It is five o’clock now. → What time is it?

考点名称:连词

  • 连词:
    是连接单词、短语或句子的一种词,连词不能独立担任句子成份,而只起连接作用。
    连词可分为两大类:并列连词和从属连词。

  • 连词的用法:
    一、并列连词:
    1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
    连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
    连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
    2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
    3.nothingbut除了,只有Ididnothingbutwatchit。
    4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
    5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。

    二、从属连词:
    1.after表示“时间”,在…之后
    AfterIfinishedtheschool,Ibecameaworkerinthefactory。
    2.although/though表示让步,“尽管”Althoughsheisyoung,sheknowsalot。
    3.as表示时间,“当…时”,方式“象…”,原因,“由于、因为”让步,“尽管、虽然”
    Asitwaslate,wemustgonow。
    4.asif/asthough表方式,“似乎、好像”
    Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
    5.aslongas/solongas表条件,“只要”AslongasIamfree,I’llgotohelpyou。
    6.assoonas表时间,“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
    7.because表原因,“因为”IhavetostayinbedbecauseIamill。
    8.before表时间,“在…之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit。

  • 比较and和or
    ①并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。
    ②但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点:
    There is no air or water in the moon.
    There is no air and no water on the moon.
    在否定中并列结构用or 连接,但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构,因此要用and。

    比较so和 such
    其规律由so与such的不同词性决定。
    such 是形容词,修饰名词或名词词组;
    so是副词,只能修饰形容词或副词;
    so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little连用,形成固定搭配。
    so + adj. such + a(n) + n.
    so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)
    so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)
    so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]
    so foolish such a fool
    so nice a flower such a nice flower
    so many/ few flowers such nice flowers
    so much/little money. such rapid progress
    so many people such a lot of people
    so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many,但 a lot of 为名词性的,只能用such搭配。
    so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。

  • 小学阶段常见的连词:
    (1)and(和)表示并列和对称 
    例:I like basketball and football. 我喜欢篮球和足球。 
          She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌和跳舞。
    (2)or(或者,还是)表示选择。(常出现在选择疑问句中) 
    例:Is it big or small?
    (3)if(如果……)表示条件。 
    例:We will go to the zoo if it does not rain tomorrow. 如果明天不下雨,我们就去动物园。
    (4)because(因为……)表示原因。 
    例:John doesn’t come to school today because he is ill. 约翰今天没来上学,因为他病了。 
           Li Lei was late for class because he got up late. 李雷上课迟到了,因为他起床迟了。
    (5)but(但是)表示转折。 
    例:The skirt is nice, but it’s too expensive. 这条裙子很漂亮,但是太贵了。
    (6)for(因为)表示原因。 
       例:He must be at home now, for it’s raining. 他现在一定在家,因为正在下雨。 
    (7)so(因此、所以)表示原因。 
     例:He got up late, so he missed the train. 他起床晚了,因此错过了火车。



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