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选词填空。name for meet your are my 1. Howyou? 3. Are you ready school? 5. Nice to you. 2. I'm new teacher.4. What's your ?6.name is Jenny. -四年级英语
[db:作者]  2019-08-19 00:00:00  互联网

题文

选词填空。
name     for     meet      your      are     my
1. How              you?               
3. Are you ready              school?              
5. Nice to              you.           		2. I'm             new teacher. 
4. What's your             ?                              
6.              name is Jenny.  
题型：填空题  难度：偏易

答案

1. are   2. your   3. for   4. name   5. meet   6. My

据专家权威分析，试题“选词填空。name for meet your are my 1. Howyou? 3. Are you..”主要考查你对  系动词，名词，物主代词，介词，日常用语、谚语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

系动词名词物主代词介词日常用语、谚语

考点名称：系动词

  • 系动词：
    亦称连系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，亦称补语（形容词），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be（是）是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如：I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be，常用的系动词还有look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉到）、become（变成）、smell（闻起来）等。
    例：The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是：
    是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.
    另外，be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时：

    第一人称和第三人称的单数形式，则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数，则用were

    一般现在时：

    第一人称单数形式，用am

    第三人称单数形式，用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式，则用are

    一般将来时：

    will be

    一般时态有关be动词的口诀：

    我用am，你用are，is连接他/她/它，复数形式就用are

     

    be动词的用法：
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    （缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're），
    （否定缩略式 I'm not, isn't, aren't），
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    （过去时否定缩略式 wasn't, weren't），
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法：
    一、口诀：
    我用am，你用are，is连着他，她，它；
    单数名词用is，复数名词全用are；
    变疑问，往前提，句末问号某丢弃；
    变否定，更容易，be后莫忘记；
    疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化：
    1、am和is在一般过去时中变为was；
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am is are一样，即否定句在was或were后加 not，一般疑问句把was或were调到句首。

考点名称：名词

  • 名词：
    是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。

  • 名词分类：
    一、根据其词汇意义，可分为专有名词和普通名词，
    1.专有名词：
    指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：
    Jim 吉姆                   
    China 中国             
    Mr. Smith 史密斯先生
    July 七月             
    Friday 星期五   
    the Yellow River 黄河
    Christmas 圣诞节      
    English 英语   
    A Tale of Two Cities 《双城记》
    注：专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组，则其中每个单词的首字母要大写；若是缩略词，则通常每个字母都大写；
    称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。
    2.普通名词：
    指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
    具体地说，它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。
    其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl(女孩)等；
    集体名词表示若干个个体组成的集合体，如 audience(观众，听众)等；
    物质名词表示无法分为个体的实物，如water(水)等；
    抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work(工作)，happiness(幸福)等。
    普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词；

    二、名词根据能否用数字计算标准，又可以分为可数名词和不可数名词。
    一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的；
    而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。
    但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。比如，在通常情况下专有名词具有“独一无二”性，因此它通常没有复数形式，即不可数。
    但是，专有名词的独一无二性有时是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。
    如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。
    又如，在一个小范围内，可能只有一个 Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到类似以下这样的句子：
    We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。
    There are five Henrys in our school.  我们学校有五个亨利。

    三、另外，物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。
    但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式。如：
    Will you have tea or coffee? 你喝茶还是喝咖啡？
    Two coffees, please! 请来两杯咖啡！
    再如，抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。
    但是，有时抽象名词也可转化为具体名词，表示具有某种性质的人、事物或行为(可数)。如：
    She did this out of kindness. 她这样做是出于好心。(指抽象意义)
    He has done me many kindnesses. 他对我很关心。(指好意的行为)

  • 名词复数的变化规律：
    1. 名词复数的规则变化
    (1) 一般情况加词尾 -s，如 book / books, desk / desks等。
    其读音规则是在清辅音后读［s］，在元音和浊辅音后读［z］。
    (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses, box / boxes, dish / dishes等。
    (3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：
    以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；
    以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：city / cities, toy / toys, holiday / holidays 等。

    2. 复数规则变化的几点说明
    (1) 以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es，指的是 ch 读音为[tF]时；
    若ch的读音为[k]，则其复数应加词尾-s，如 stomach[tstQmEk]是 stomachs，而不是 stomaches。
    (2) 以y结尾的专有名词，直接加词尾s变复数。如：
    There are two Marys in our class. 我们班在两个玛丽。
    (3) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，
    但在中学英语范围内，以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。
    注：有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可，如zero / zero(e)s(零)等。
    (4) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：roof / roofs(屋顶)，knife / knives(小刀)等。
    但在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：
    wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。
    注：中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式：
    handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。

    3. 单数与复数同形的名词。这类名词不多，主要的有：
    sheep 绵羊                    
    fish 鱼                 
    deer 鹿
    Chinese 中国人                
    Japanese 日本人         
    Portuguese 葡萄牙人
    Swiss 瑞士人                  
    aircraft 飞行器         
    means 方法
    series 系列                   
    head (牛等的)头数       
    works 工厂
    注：
    (1) fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其是表示种类时；
    head 若不是表示牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。
    (2) 由汉语拼音形式出现的名词，其复数与单数同形，如 fifty yuan(5元)，thirty fen(3角)，five li(5里)，ten mu(10亩)等。

    4. 名词复数的不规则变化。有的名词单数变复数时，没有一定的规则，需特别记忆：
    man / men 男人              
    woman / women 女人
    child / children 小孩       
    tooth / teeth 牙齿
    foot / feet 脚             
    goose / geese 鹅
    mouse / mice 老鼠           
    ox / oxen 公牛
    注：
    (1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，
    如：policeman / policemen(警察)， Englishman / Englishmen (英国人)，等等。
    但是 human(人)，German(德国人)，Walkman(随身听)不是合成词，它们的复数要按一般规则变化，即为 humans, Germans, Walkmans，而不是 humen, Germen, Walkmen。
    又如Bowman是姓，其复数是Bowmans，不是 Bowmen。
    (2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，
    如：He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。

    5. 复合名词变复数的方法。复合名词变复数通常是将其主要名词变为复数：
    passer-by / passers-by 过路人   
    looker-on / lookers-on 旁观者
    若没有主要名词，则通常在最后一个词尾加s：
    know-all / know-alls 万事通
    对于由man / woman用于另一名词前构成的合成名词，则需将两者变为复数：
    man nurse / nurse doctors 男护士
    woman lawyer / women lawyers 女律师

考点名称：物主代词

  • 物主代词:
    表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词两种。其中，形容词性物主代词后面需加名词；
    名词性物主代词可直接作名词用，后面无需再加名词。
     

    单数

    复数

    第一人称

    第二人称

    第三人称 

    第一人称

    第二人称

    第三人称

    形容词性物主代词

    my

    your 

    his

    her

    its 

    our

    your

    their

    名词性物主代词

    mine 

    yours

    his

    her

    its

    ours

    yours

    theirs

    汉语意思

    我的

    你的

    他的

    她的

    它的

    我们的

    你们的

    他（她它）们的 

    例：This is my book. / This book is mine. 
             This is her dress. / This dress is hers.

  • 物主代词的用法:
    物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
    John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
    约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。

    物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。

    名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　--'s属格结构，例如：
    Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
    His cap　意为　The cap is his.

    名词性物主代词的句法功能:
    a. 作主语，例如：
    May I use your pen? Yours works better.
    我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
    b.作宾语，例如：
    I love my motherland as much as you love yours.
    我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
    c.作介词宾语，例如：
    You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
    你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
    d.作主语补语，例如：
    The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。
    物主代词的意思是物品主人的代词。

  • 人称代词和物主代词:
    人称代词 第一人称单数 第二人称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数
    主格 I you he/she/it we you they
    宾格 me you him/her/it us you them
    汉语 我 你 他 我们 你们

    他/她/它们

    形容词性物主代词 my your his/her/its our your their
    名词性物主代词 mine yours his/hers/its ous yours theirs
    汉语 我的 你的 他的/她的/它的 我们的 你们的 他/她/它们的

考点名称：介词

  • 介词：
    是用来表示它后面的名词（代词）或起名词作用的短语、从句与句中其他成分之间的关系。
    介词是英语中很活跃的词，一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。
    同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示不同意义。

  • 介词分类:
    一、表示地点位置的介词
    （1）at, in, on, to, for
              at 表示在小地方；表示“在……附近，旁边”。
              in 表示在大地方；表示“在……范围之内”。
              on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。
              to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……”。
    （2）above, over, on 在……上
              above 指在……上方，不强调是否垂直，与below相对；
              over 指垂直的上方，与under相对，但over与物体有一定的空间，不直接接触。
              on 表示某物体上面并与之接触。
              例：The bird is flying above my head. 小鸟在我的头上飞。
                      There is a bridge over the river. 在河上有一座桥。
                      He put his watch on the desk.他把他的表放在了桌子上。
    （3）below, under在……下面
              under 表示在……正下方
              below 表示在……下，不一定在正下方
              例：There is a cat under the table. 桌子底下有一只猫。 
                      Please write your name below the line. 请在横线下写上你的名字。
    （4）beside，behind beside 表示在……旁边
              behind 表示在……后面

    二、表示时间的介词
    （1）in，on，at在……时
              A、in表示较长时间，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。
                     如：inthe1950s, in1989, insummer, inJanuary, inthemorning等。
              B、on 表示具体某一天及其早、中、晚。
                    如：on May 1st, on Monday, onNew Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。
              C、at 表示某一时刻或较短暂的时间，或泛指圣诞节，复活节等。
                    如：at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of, at the age of, at Christmas, at night, at noon, at this moment等。
    （2）after在……之后 “after+一段时间”表示过去的一段时间以后；
            “after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。

    三、其它常用介词
    （1）about关于，附近，大约，周围，随身.
              I have bought a book about Shakespearean. 我买了一本有关莎士比亚的书。
              There are about fifteen trees in the picture. 大约有十五棵树在图片里。
    （2）across横过，对面，交叉，在……的对面
              Can you swim across the river? 你能游过河吗？
              We live across the street. 我们住在街的对面。
    （3）along沿着，顺着.
              They are walking along the river. 他们沿着河行走。
    （4）by 被……，在……的近旁，在……之前，不迟于，以……为手段。
             The class room was cleaned by the students. 教室由学生们打扫干净了。
              Miss Lucy came to China by air. 露西小姐是乘飞机来中国的。
    （5）for为……，因为……，至于……。
              He works for this company. 他为这家公司工作。
              She came back to the classroom for she had lef the books in the class room. 她返回到教室是因为把书留在了那里。
    （6）from从……，来自……，因为……
              Where are you from? 你是哪里人？
              He diedf rom an accident. 他死于一场事故。
    （7）of……的，属于……
              This is a map of  China.这是一张中国地图。
    （8）with使用、和……在一起
              We write with a pen. 我们用笔写字。
              Can you go to the park with me? 你能和我一起去公园吗？
     注意：在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。如：We meet every day.

  • 小学常见介词：
    1.on
    (1) 在------上面  The book is on the desk.
    (2) 在------（哪一天/星期）What do you do on Wednesday?
    (3) 在------（月、日）My birthday is on August 2nd.
    2. in
    （1）在------里面  The pens are in the pencil-box.
    (2)在------（哪一年/月）His birthday is in October.
    He worked here in 1992.
    (3 ) 在------（地方） He works in Dongguan.
    (4 ) 在------之内    What are you going to do in 20 years?
    (5 ) 在------（早上、下午、晚上）
    I do morning exercises in the morning every day.
    I usually play basketball in the afternoon.
    I often do my homework in the evening.
    3. under
    在------底下  There is a ball under the bed.
    4. near
    在------附近  There is a book shop near our school.
    5. in front of
    在------前面  A boy is standing in front of the house.
    6. beside
    在------旁边  A football is beside the door.
    7. next to
    紧挨着 There is a bus station next to No. 13 Middle School.
    8. over
    在------正上方 A bridge is over the river.
    9. on the left
    在------左边  The bookstore is on the left.
    10. on the right
    在------右边  The hospital is on the right.
    11. before
    在……之前  Mike sits before me.
    12. after
    在------以后  He went home after school.
    13. in the middle
    在------中间 The road is in the middle.
    14.  at
    (1) 在------（小地方） I am at school today. I was at home yesterday.
    (2)  在------（点钟）  I usually go to school at 8:00 am.
    (3)看一看   Look at the blackboard.
    (4) 在中午  at noon
    15.  behind
    在------后面     There is a broom behind the door.
    16．for
    (1)给 This present is for you.
    (2)为了 Thank you for telling me the way to the zoo.
    (3)作为 We have some chips and hamburgers for lunch.
    17．to
    (1) 到  Take your sport shoes to the P.E class.
    (2) 致 Happy birthday to you. Give it to your friend.
    18. from
    来自  I am from China. = I come from China.
    19. from --- to
    从------到------  Line up from shorter to taller.
    We have class from Monday to Friday.
    20. of
    ------的   He is a student of Kama School.
    21. by
    （1）在------之前   We must be at home by 6 o’clock.
    （2）乘------交通工具  People can go to the moon by spaceship.
    I go to school by bus.
    22．with
    (1) 用   I write a letter with a pen.
    (2) 和------一起  He went to Shenzhen with his parents.
    23. between
    在------与------之间  There is a football match between Class One and Class Three.
    24. into
    到------里   Sharks can dive into the deep cold water.
    25. like
    （1）象------  The twins are like their father.
    （2）长相------怎样？ What’s he like?
    26. up
    向上   Put up your hands if you have any questions.
    27. down
    向下  Put down all the books here.
    28.  about
    (1) 大约；关于  It’s about 6:00 now.
    (2) ------怎么样？ What about---? How about---?
    29. what for
    为什么   But what for?

  • 介词用法口诀：
    早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。
    年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
    将来时态in...以后，小处at大处in。
    有形with无形by，语言、单位、材料in。
    特征、方面与方式，心情成语惯用in。
    介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
    日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
    收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
    着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
    特定时日和"一……就"，on后常接动名词。
    年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
    步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。
    at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。
    工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。
    就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
    海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。
    this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
    接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
    over、under正上下，above、below则不然，
    若与数量词连用，混合使用亦无关。
    beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
    besides，except分内外，among之内along沿。
    同类比较except，加for异类记心间。
    原状because of,、 owing to、 due to表语形容词
    under后接修、建中，of、from物、化分。
    before、after表一点, ago、later表一段。
    before能接完成时，ago过去极有限。
    since以来during间，since时态多变换。
    与之相比beside，除了last but one。
    复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。
    快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。
    but for否定用虚拟，复合介词待后言。
    ing型由于鉴，除了除外与包合。
    之后、关于、在......方面，有关介词须记全。
    in内to外表位置，山、水、国界to在前。

考点名称：日常用语、谚语

  • 日常用语：
    日常生活中经常用到的一些句子。例如:
    Good morning. / Good afternoon. / Good evening.
    Goodbye. / Bye-bye./ See you later.
    How are you?  I’m fine, thanks.
    I see．我明白了。
    Shut up! 闭嘴！
    Good job! 做得好！
    Have fun! 玩得开心！
    This way. 这边请。
    Follow me. 跟我来。
    Of course! 当然了！/ Sure. 当然可以。
    What's up? 有什么事吗？
    Be careful! 注意！

  • 英语常用语和谚语举例:
    常用谚语：
    1.A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。
    2.A bad thing never dies. 遗臭万年。
    3.A bad workman always blames his tools.不会撑船怪河弯。
    4.A bird in the hand is worth than two in the bush.一鸟在手胜过双鸟在林。
    5.A boaster and a liar are cousins-german.吹牛与说谎本是同宗。
    6.A bully is always a coward. 色厉内荏。
    7.A burden of one's choice is not felt. 爱挑的担子不嫌重。
    8.A candle lights others and consumes itself. 蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。
    9.A cat has 9 lives. 猫有九条命。
    10.A cat may look at a king. 人人平等。
    11.A close mouth catches no flies. 病从口入。
    12.A constant guest is never welcome. 常客令人厌。
    13.Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
    14.Adversity leads to prosperity. 穷则思变。
    15.Adversity makes a man wise, not rich. 逆境出人才。
    16.A fair death honors the whole life. 死得其所，流芳百世。
    17.A faithful friend is hard to find. 知音难觅。
    18.A fall into a pit, a gain in your wit. 吃一堑，长一智。
    19.A fox may grow gray, but never good. 江山易改，本性难移。
    20.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

    常用语:
    1.All right.
    2.May I speak to Betty?
    3.I'm Betty.
    4.That's Betty.
    5.She's speaking.
    6.Would you like something to drink?
    7.Yes,I'd like some coffee.
    8. Yes,I'd like some cakes.
    9.Yes, I do.
    10.Yes, I can.
    11.Would you like some fish?
    12.No,of course not.
    13.No,thanks.
    14.No,I don't
    15.Please don't
    16.What can I do for you?
    17.I can do it.
    18.I'd like some oranges.
    19.You can do it.
    20.Yes,you do.
    21.How much is the sweater?
    22.There are many.
    23.It's two kilos.
    24.Thirty yuan.
    25.There is much.
    26.Excuse me ,Can you tell me the way to the No.1 People's Hospital,Pleace?
    27.No, uou can't go there.
    28.Yes,please.
    29.Yes,it's next to that park.
    30.How do you say that in English?
    31.It's a picture.
    32. It's "图画"
    33.You can speak English.
    34.You can say it in English.
    35.Take good care of the books.
    36.All right.Thank you.
    37.Yes,I am.Thank you.
    38.Yes, I do. 39.Yes, let's.
    40.Don't read in the sun.It 's bad for your eyes.
    41.Please do.
    42.You're welcome.
    43.Let's go to school.
    44.Yes, please go there.
    45.OK,Let's
    46.Yes,I can.
    47.Yes,you do.
http://www.00-edu.com/ks/4/1/45/2019-08-20/1313621.html十二生肖
十二星座