找错。( )1. Where are the library? ABC( )2. Do you has a canteen?A BC()3. It's time to math class.AB C( )4. Let's go to home. ABC( )5. Where are my sw-四年级英语
[db:作者] 2019-08-19 00:00:00 互联网
题文
找错。
( )1. Wherearethe library? A B C ( )2. Do you hasa canteen? A B C ( )3. It's time tomathclass. A B C ( )4. Let's gotohome. A B C ( )5. Where aremysweater? A B C ( )6. Can I put in my new dress? A B C ( )7. They areon your foot. A B C ( )8. This shirt iscolour. A B C ( )9. We'lltakethey. A B C ( )10. How manysheepsare there? A B C
题型:单选题 难度:中档
答案
1-5 BBABA 6-10 BCCCB
据专家权威分析,试题“找错。( )1. Where are the library? ABC( )2. Do you has a ..”主要考查你对 系动词,复数名词,集合名词,人称代词,形容词,地点副词 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
系动词复数名词集合名词人称代词形容词地点副词
考点名称:系动词
系动词: 亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 be(是)是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 如:I am from Beijing. 我来自北京。 My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 除了系动词be,常用的系动词还有look(看起来)、sound(听起来)、feel(感觉到)、become(变成)、smell(闻起来)等。 例:The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。
be动词的用法: 现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词been,现在分词being 英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。 “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式: am, is, are, been, being, was, were. 在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)
系动词Be(am, is, are )的用法: 一、口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are; 变疑问,往前提,句末问号某丢弃; 变否定,更容易,be后莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化: 1、am和is在一般过去时中变为was; 2、are在一般过去时中变为were 3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。
集合名词分类及用法特点: 第一类 形式为单数,但意义可以用为单数或复数这类集合名词 包括family(家庭Y: 'Times New Roman'">family(,team(队),class(班),audience(听众)等。 其用法特点为: 若视为整体,表示单数意义;若考虑其个体成员,表示复数意义。 比较并体会: His family is large. 他的家是个大家庭。 His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。 This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。 This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。
第二类 形式为单数,但意义永远为复数这类集合名词 包括cattle(牛,牲畜)cattle(,people(人),police(警察)等。 其用法特点为: 只有单数形式, 但却表示复数意义,用作主语时谓语用复数;不与 a(n) 连用,但可与the连用(连用)。 如:People will laugh at you. 人们会笑你的。 The police are looking for him. 警察在找他。 Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。 注:表示牲畜的头数,用单位词 head(单复数同形)。如:five head of cattle 5头牛,fifty (head of ) cattle 50头牛
第三类 形式为复数,意义也为复数这类集合名词 包括goods(货物),clothes(衣服)等。 其用法特点是: 只有复数形式,当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用。 如:Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。 Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。 If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果货物质量不好,则理应向制造商提出控诉。
第四类 形式为单数,意义也为单数这类集合名词 包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), scenery(), jewelry(珠宝), equipment(设备)等。 其用法特点为: 是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式。 如:Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗? The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首饰都偷走了。 The hospital has no decent equipment. 这家医院没有像样的设备。 The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期。 注:machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等。 如:a poem / a piece of poetry 一首诗 many machines / much machinery / many pieces of machinery 许多机器
第五类 补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意: 1. hair(头发,毛发) 指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)。 如:My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。 The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。 2. mankind(人类) 人是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词。 如:This is an invention that benefits mankind. 这是一项造福人类的发明。 Mankind has its own problems. 人类有自己的问题。 注:mankind 表示“mankind 人(类)”时,虽不可数,但有时却可以表示复数意义,尤其是当其表语是复数时。 如:Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物。 3. fruit(水果) 作为集合名词,它通常是不可数的。 如:He doesn’t eat much fruit. 他不大吃水果。 He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果。 但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果。 比较:fruits Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。 The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜,而不是一种水果。
英语形容词的排列顺序: 一、英文形容词的排序:OPSHACOM OP---opinion评述性词。如beautiful,wonderful,expensive,terrible, horrible,lovely,silly,ugly等。 SH---size &shape表大些 形状的词。如 long,short,round,square等。 A---age表新旧的词。如new,old等。 C---colour表颜色的词。如red,black,purple,brown,yellow等。 O---origin表产地的词。如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese M---material表材料的词。如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。 按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。"
二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房” 注:“美”代表“描述或性质类”形容词; “小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词; “圆”代表“形状类” 形容词; “旧”代表“新旧、年龄类” 形容词; “黄”代表“颜色类” 形容词; “中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词; “木”代表“物质、材料、质地类” 形容词; “书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词; “房”代表“中心名词”。 例如:two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服; that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩; an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。
四、熟记规则:大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料 多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为: ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+ ②序数词+基数词 ③一般性描绘形容词 ④大小、长短、形状+年龄、新旧 ⑥颜色 ⑦国籍、出处 ⑧材料 ⑨用途、类别 ⑩最终修饰的名词或动名词。 例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题,我有一个中国制造木制红色的大的园桌子。 可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table 巧记形容词的排列顺序:“县官行令谢国材”。 “县”(限)代表限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。? “官”(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等。? “行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等。? “令”(龄)代表表示年龄、新、旧的形容词,如:old,young等。? “谢”(“色”的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等。? “国” 代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等。? “材” 则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等。? 多个形容词同时修饰同一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词。例如: a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥? two big round new Chinese wooden tables两张新的中国式的木制大圆桌?
地点副词: 表示地点的副词和表示位置关系的副词统称为地点副词。常见的地点副词有: 表示地点的: here, there, home, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere, abroad, elsewhere等。 表示位置关系的: above, below, down, up, out, in, across, back, along, over, round, around, away, near, off, on, inside, outside, past等。 在表示位置关系的副词中,有些副词也可用作介词(如:above, over, beyond, around, below, down, up, in, along, near, off, on, past等),在没有宾语时就是副词,有宾语时就是介词,如: Come in, please. (副词) They live in the next room. (介词) Let's take along. (副词) Let's walk along this street. (介词)
地点副词在句子中的位置及用法举例: 地点副词一般位于句尾,有时可位于句首,但通常不位于句中。若有多个副词排列,地点副词通常位于方式副词之后,时间副词之前。例如: Here comes the school. 校车来了。 Let's go home. 让我们回家吧。(注意:地点副词前不用介词)