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读句子,根据句子内容选词填空。( buy, cut, water, costs, expensive )1.MattsometimeshastothegrassonSaturday.2.Theyhavefourplants.They themeveryday.3.Thecoati-六年级英语

[db:作者]  2019-08-27 00:00:00  互联网

题文

读句子,根据句子内容选词填空。
 ( buy,  cut,  water,  costs,  expensive )     
1. Matt sometimes has to         the grass on Saturday.     
2. They have four plants. They         them every day.     
3. The coat is great. It____only $ 20.     
4. The Kids want to____Daniel a birthday gift.     
5. The book is too ____I can't buy it.
题型:填空题  难度:偏易

答案

1. cut     2. water    3. costs     4. buy     5. expensive

据专家权威分析,试题“读句子,根据句子内容选词填空。( buy, cut, water, costs, expe..”主要考查你对  实义动词,形容词,一般现在时,动词单数第三人称  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

实义动词形容词一般现在时,动词单数第三人称

考点名称:实义动词

  • 实义动词:
    与系动词是相对的,系动词亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    实义动词意思完全,能独立用作谓语。
    实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作的动词。
    实义动词(又称行为动词):表示行为或状态,有完全的词义,能独立作谓语。
    如:I go to school by bus. 我乘公交车去上学。
            The students clean their classroom every day. 学生每天打扫教室。

  • 及物动词:
    后面必须跟宾语,意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
    英语中的及物动词有:interest,worry,guss,please,surprise,love等
    例如:I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词:

    本身意义完整,后面不用跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词:
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
    这样的动词又有两种不同的情况:
    a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

    与汉语的比较
    有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法完全不一样,请注意下列两种情况:
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
    We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可以省去)
    b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务

  • 特殊实义动词:
    英语动词很多既是及物动词又是不及物动词,如
    close, begin, study, leave, work等。
    ①The post office closes at 9:00 p. m.邮局晚上9点关门。
    ②Close the window,please.请关窗。
    ③Shall we begin now?我们现在开始吗?
    ④ Bill began working as a sailor after he left school.比尔毕业后当水手。
    ⑤They left yesterday.他们昨天离开的。
    ⑥When did you leave Washington?你什么时候离开华盛顿的?
    ⑦The students study hard.这些学生学习努力。
    ⑧The students study English and German.这些学生学习英语和德语。
    ⑨He works in a supermarket.他在一家超市工作。
    ⑩He works the machine on Mondays.他星期一操作这台机器。

考点名称:形容词

  • 用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物的性质、状态和特征的词。形容词有三个比较等级:原级、比较级和最高级。

  • 形容词的判断方法:?<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    判断一个词是不是形容词,可以从其结构特点和句法特点两方面来确定。?

    (1)结构特点:?

    -able-al-ful-ic-ish-less-ous-y等后缀结尾的词,一般是形容词,如:
    changeable(
    多变的)medical(医学上的)careful(仔细的)atomic(原子的)foolish(愚蠢的)careless(粗心的)delicious(美味的)healthy(健康的)rainy(下雨的)等。?


    (2)
    句法特点:?

    大多数形容词都可以作定语;belook,seem等词之后作表语;可用very来修饰,有比较级和最高级形式。
    其中,在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点,如:?

    Mary is very nice.玛丽很可爱。(表语)?

    Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩。(定语)?

    He was asleep.他睡着了。(表语)?

    She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师。(定语)

  • 英语形容词的排列顺序:
    一、英文形容词的排序:OPSHACOM
    OP---opinion评述性词。如beautiful,wonderful,expensive,terrible,
    horrible,lovely,silly,ugly等。
    SH---size &shape表大些 形状的词。如 long,short,round,square等。
    A---age表新旧的词。如new,old等。
    C---colour表颜色的词。如red,black,purple,brown,yellow等。
    O---origin表产地的词。如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese
    M---material表材料的词。如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。
    按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。"

    二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房”
    注:“美”代表“描述或性质类”形容词;
    “小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词;
    “圆”代表“形状类” 形容词;
    “旧”代表“新旧、年龄类” 形容词;
    “黄”代表“颜色类” 形容词;
    “中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词;
    “木”代表“物质、材料、质地类” 形容词;
    “书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词;
    “房”代表“中心名词”。
    例如:two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;
    that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;
    an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。

    三、巧记形容词排列顺序
    限定描绘大长高, 形状年龄和新老;
    颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;
    其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。
    它本身分为三位,即:前、中、后。
    前位限定词有all、half、both、分数和倍数;
    中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;
    后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。
    如:both my hands、all half his income等。
    “描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。
    “大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
    表示“形状”的词如:round square等。
    “国籍”指一个国家或地区的词。
    “材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk等。
    “作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car等。

    四、熟记规则:大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料
    多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为:
    ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+
    ②序数词+基数词
    ③一般性描绘形容词
    ④大小、长短、形状+年龄、新旧
    ⑥颜色
    ⑦国籍、出处
    ⑧材料
    ⑨用途、类别
    ⑩最终修饰的名词或动名词。
    例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。
    those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题,我有一个中国制造木制红色的大的园桌子。
    可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table
    巧记形容词的排列顺序:“县官行令谢国材”。
    “县”(限)代表限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。?  
    “官”(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等。?  
    “行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等。?  
    “令”(龄)代表表示年龄、新、旧的形容词,如:old,young等。?  
    “谢”(“色”的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等。?  
     “国” 代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等。?  
    “材” 则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等。?  
    多个形容词同时修饰同一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词。例如:  
    a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥?   
    two big round new Chinese wooden tables两张新的中国式的木制大圆桌?

  • 小学中常用形容词:
    末尾带“的”的是形容词。
    good(好的) ; bad(坏的); small(小的) ; big(大的) ; hugry(饿的);full(饱的);
    little(少的); high(高的); short(矮的,短的); tall(高的);long(长的); round (圆的);
    old(老的,旧的); new(新的); young(年轻的);  great(伟大的);
    many(许多的); much (许多的); beautiful(漂亮的);nice(美好的);
    early(早的); late(迟的);right(正确的) ; wrong(错误的);
    busy(忙的); free(空闲的); lazy(懒的); bored(无聊的);
    heavy(重的); light(轻的); blind(盲的) ;special(特别的);
    kind(善良的); happy(高兴的); sad(伤心的); fast(快的);
    fun(有趣的); scary(吓人的);different(不同的); same(同样的);
    颜色:
    black(黑的) ; white(白的) ; blue(蓝的) ; purple(紫的); pink(粉的) ;
    yellow(黄的);orange(桔黄的) ; green(绿的) ; brown (棕钯的); grey (灰的);gold(金色的)
    天气:
    sunny(晴朗的) ; windy(多风的); cloudy(多云的); rainy(多雨的); snowy(多雪的);

考点名称:一般现在时,动词单数第三人称

  • 一般现在时:
    表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
    ①经常性或习惯性动作;
    ②长期存在的特征或状态;
    ③普遍真理、客观事实等。
    构成:
    一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。
    a. 表示经常性或习惯性的动作。 
    例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
    We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
    They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
    b. 表示永恒不变的事实或真理。 
    例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
    c. 用在格言、谚语中。 
    例:Pride goes before a fall. 骄者必败。

  •  

  • 一般现在时具体用法:
    1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
    时间状语:
    always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,
    occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
    e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.

    2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
    e.g:I don't want so much.
    Ann Wang writes good English but does not speak well.
    比较:Now I put the sugar in the cup.
    I am doing my homework now.

    3.表示客观事实和普遍真理。
    e.g :The earth moves around the sun.
    Shanghai lives in the east of China.

    4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

    5.表示预先计划或安排好的行为。

    6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。

    7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

    8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

    9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
    注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
    例:Columbus proved that the earth is round..
    第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
    再如:Now watch me,I switch on the current and stand back.
    第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

  • 一般现在时用法表:
     

    第三人称单数的构成见下表:

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+s

    动词原形

    第三人称单数

    work(工作)
    stop(停止)

    works
    stops

    以-ch, -sh, s, x, o结尾

    词尾+es

    teach(教)
    wash(洗)
    dress(装扮)
    fix(安装)
    go(去)

    teaches
    washes
    dresses
    fixes
    goes

    以“辅音字母+y”结尾

    变y为i,再加es

    fly(飞翔)
    try(尝试)

    flies
    tries

    不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

  • 一般现在时的特殊用法:
    一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
    verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
    verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
    verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
    verbs of the possession: belong,have,own,possess



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十二星座