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句型转换。1. Ihaveasorethroat.（就划线部分提问） 2. Sheisthirteenyearsold.（就划线部分提问） 3. Theyareclimbingamountain.（改为一般疑问句） 4. Iwentbytrain.（就-六年级英语
[db:作者]  2019-08-31 00:00:00  零零社区

题文

句型转换。
1. I have a sore throat.（就划线部分提问）
                                                                    
2. She is thirteen years old.（就划线部分提问）
                                                                         
3. They are climbing a mountain.（改为一般疑问句）
                                                                            
4. I went by train.（就划线部分提问）
                                                          
5. Did you clean the room ?（作否定回答）
                                                                
题型：句型转换  难度：偏难

答案

1. What's the matter with you ?     
2. How old is she ?     
3. Are they climbing a mountain ?     
4. How did you go?    
5. No, I didn't.

据专家权威分析，试题“句型转换。1. Ihaveasorethroat.（就划线部分提问） 2. Sheisth..”主要考查你对  特殊疑问句，疑问副词，现在进行时，现在分词，助动词，一般疑问句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

特殊疑问句疑问副词现在进行时，现在分词助动词一般疑问句

考点名称：特殊疑问句

  • 特殊疑问句：
    以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
    常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。
    特殊疑问句往往是就其中的某一成分，进行提问，而且根据情况直接回答，不能用yes或no简单回答。
    常见的疑问代词有who, whose, which, what；疑问副词有when, where, why, how。
    例：What do you do on Sunday? 你周日的时候干什么？ 
        Which class are you in? 你在哪个班？ 
        Where does Mr. Li live? 李先生住在哪？ 
        Why are you late? 你为什么迟到？

  • 特殊疑问句的构成：
    一、 特殊的疑问词。
    特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
    我们学过的疑问词有：
    what（询问事物）， how much（询问价格），what time （询问时间，尤其是点钟）， what kind of（询问种类），why（询问原因），who（询问人）， where（询问地点） 等等。如：
    —What is this? 这是什么？
    —It's a key. 这是一把钥匙。
    —How much is it? 这个多少钱？
    —It's twenty dollars. 二十美元。
    —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影？
    —I like action movies. 我喜欢动作片。

    二、特殊的语序。
    特殊疑问句由疑问词开头，其构成是“疑问词 + 一般疑问句”。如：
    What time is it？ 现在几点钟？
    Who is your teacher? 谁是你的老师？

    三、特殊的答语。
    特殊疑问句不能用yes, no来回答，而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如：
    — What time is it, please? 请问几点了？
    — It's 7:30. 七点半了。
    — Where are they? 他们在哪儿？
    —They're in the playground. 他们在操场上。
    —What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么？
    —English. 英语。

    四、 特殊的语调。
    一般情况下，特殊疑问句要用降调（↘）来读。如：
    Who's ↘that?
    How old is↘Jack?

    特殊疑问句有两种语序：
    1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：
    Who is singing in the room﹖
    whose bike is broken﹖
    2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：
    特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语】
    What does she like?
    What class are you in﹖
    Where are you from﹖
    What time does he get up every morning﹖
    How do you know﹖

  • 就划线部分提问的基本方法：
    小学对特殊疑问句的考查主要采取对划线句子提问的方式，那么在句型转换就划线部分提问的基本方法是：
    先根据划线部分词语的意思和句法功能确定用什么疑问词；
    然后将原句变为一般疑问句跟在疑问词的后面即可（注意去掉划线部分）。
    基本构成：疑问词+一般疑问句
    A、对“物”划线用What。 
      This is an orange. → What is this?
      We can see a cat under the desk. → What can you see under the desk?
    B、对“地点”划线用Where，如果“地点”作定语时，用Which后跟被修饰的那个名词。 
      He is under the tree. → Where is he? 
      Jenny is in the classroom. → Where is Jenny? 
    C、对“年龄”划线用How old。 
      Miss Li is twenty-three. → How old is Miss Li? 
      My sister is five years old. → How old is your sister?
    D、对“颜色”划线，用What colour。 
      Her sweater is red. → What colour is her sweater? 
    E、对“可数名词的数量”划线用How many +复数名词。
      She has one red coat. → How many red coats does she have?
      I have six books. → How many books do you have?
    F、对“不可数名词的数量”划线用How much+不可数名词。
    　I want to buy three kilos of meat. →How much meat do you want to buy?
    G、对“职业”划线用What。 
      She is a driver. → What is she?
      My father is a farmer. → What is your father?
    H、对“星期几”划线用What day。
    　It's Sunday today. → What day is it today?
    I、对“时间”划线用What time。
    　We go to school at seven in the morning. → What time do you go to school in the morning?
      It is five o’clock now. → What time is it?

考点名称：疑问副词

  • 疑问副词：
    用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等，常见的有：when,where,how,why等。
    分类：
    时间副词：now, then, yesterday, always, already, soon
    地点副词：here, home, upstairs, nowhere, above, near, beyond
    方式副词：多数是形容词加上ly构成的，和一些well, fast, quick, slow, hard, alone, straight, wide
    在加词尾ly时要注意：
    （1）辅音+le：simple→simply, gentle→gently,
    （2）以ic结尾的词：classic→classical但是public→publicly
    （3）以辅音读音是[i]的y结尾的词：easy→easily
    （4）特例：full→fully, whole→wholly, true→truly
    程度副词，连接副词，关系副词
    much, enough, quite, hardly, almost, deeply
    疑问副词连接副词，关系副词：
    how，who，where

  • 疑问副词在句中的位置及用法举例：
    由于疑问副词后接疑问句，因此这些副词一般都位于句首。例如：
    How do you go to school? 你怎么去上学？
    Why do you dislike the game? 为什么你不喜欢这个游戏？

  • 疑问代词和疑问副词区别：
    1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如：
    what, who/ whom, whose.
    eg. Who is talking ?
    What can you see?
    Whose shirt is this?

    2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如：
    when, where, how 等.
    eg. When is your birthday?
    Where are you going?
    How do you know?

考点名称：现在进行时，现在分词

  • 现在进行时：
    表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
    现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
    例：We are reading the text. 我们正在读课文。 
        My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
        They are watching TV now. 他们正在看电视。 
        What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么，李雷？

  • 现在进行时的基本用法：
    A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
    例：We are waiting for you.

    B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
    例：Mr. Green is writing another novel.
    (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
    例：She is learning piano under Mr. Smith.

    C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
    I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
    We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）

  • 一般现在时与现在进行时的区别：
    一、准确理解两种时态的主要含义：
    （一）一般现在时：
    1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
    The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
    Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实
    2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
    The shop closes at 7:30 p.m.
    Father doesn’t smoke. （习惯）
    3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
    4.特殊用法：
    －在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
    －If you go there,I’ll help you.
    —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
    The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
    －在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
    There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
    I declare the meeting opens.（正在宣布）
    He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）

    （二）现在进行时：
    1.说话时正在发生，进行的动作
    Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
    2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
    He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
    3.现在进行时的特殊意义
    －表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
    How long are you staying here （准备停留）
    －表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….
    You don’t believe it You know I’m telling the truth.
    －表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
    He is always making noises in class. （讨厌）
    －在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
    Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

    二、严格区分进行时与一般时的语义
    1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
    2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
    3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
    The bus stops. （车停了－事实）
    The bus is stopping. （渐渐停下来）
    I love the job. （静态事实）
    I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
    4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
    Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）
    The plane is taking off an hour later.（主观判断）
    5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

  • 现在进行时的构成是：
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

    人称

    构成形式

    第一人称单数

    I+am+ing.

    第一人称复数

    We+are+ing.

    第二人称单(复)数

    You+are+ing

    第三人称单数

     He（She，it）+is+ing

    第三人称复数

    They+are+ing

    句式

     

    肯定句

    主语+be（is/am/are）+现在分词

    否定句

    主语+be（is/am/are）+not+现在分词

    一般疑问句

    （is/am/are）+主语+现在分词

    be特殊疑问句

    特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
    间接引语中改为过去进行时。


    现在分词的构成：

    词

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+ing

    动词原形

    现在分词

    go
    walk

    going
    walking

    以不发音字母e结尾

    去e，再加ing

    write
    come

    writing
    coming

    以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅以字母

    双写词尾+ing

    run
    cut

    running
    cutting

    以ie结尾的重读闭音节

    变ie为y+ing

    		 die
    lie    		 dying
    lying

    结尾为c且c读作/k/时

    在结尾加k再加ing

    		 picnic picnicking

考点名称：助动词

  • 助动词：
    协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。
    构成时态和语态：助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译，
    例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)

  • 小学涉及到的助动词主要是do，以及它的两种时态：does和did。
    例：Does he work in the factory? 他是在这个工厂工作吗？ 
        Do you have a pen? 你有一支钢笔吗？ 
        He didn’t go to school yesterday. 他昨天没有去上学。

    助动词do 的用法：
    1）构成一般疑问句，例如：
    Do you want to pass the CET?　你想通过大学英语测试吗？
    Did you study German?　你们学过德语吗？
    2） do + not 构成否定句，例如：
    I do not want to be criticized.　我不想挨批评。
    He doesn't like to study.　他不想学习。
    In the past, many students did not know the importance of English.　过去，好多学生不知道英语的重要性。
    3)构成否定祈使句，例如：
    Don't go there.　不要去那里。
    Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。
    说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。
    4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
    Do come to my birthday party.　一定来参加我的生日宴会。
    I did go there.　我确实去那儿了。
    I do miss you.　我确实想你。
    5） 用于倒装句，例如：
    Never did I hear of such a thing.　我从未听说过这样的事情。
    Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
    只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
    说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
    6）用作代动词，例如：
    ---- Do you like Beijing?　--你喜欢北京吗？
    ---- Yes, I do.　--是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
    He knows how to drive a car, doesn't he?
    他知道如何开车，对吧？

  • 基本助动词:
    be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
    例如 He is giving a lecture. 他在作报告
    He has made a plan. 他已经订了计划
    The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。

    助动词协助主要动词完成以下功用:
    a. 表示时态，例如：
    He is singing. 他在唱歌。
    He has got married. 他已结婚。
    b. 表示语态，例如：
    He was sent to England. 他被派往英国。
    c. 构成疑问句，例如：
    Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？
    Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？
    d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
    I don't like him. 我不喜欢他。
    e. 加强语气，例如：
    Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
    He did know that. 他的确知道那件事。

考点名称：一般疑问句

  • 一般疑问句：
    是疑问句的一种。它是以be动词，have或助动词、情态动词开头，用yes（是）或no（否）来回答的句子。
    其结构是：系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分
    一般疑问句的肯定形式为：
    助动词+主语（+实义动词）。肯定答语用“yes+可定结构”。 
    一般疑问句的否定形式为：
    助动词构成的缩写否定词+主语（+实义动词）。否定答语用“no+否定结构”。
    例：
    — Do you like this story-book? 你喜欢这本故事书吗？ 
    — Yes, I do. 喜欢。/ No, I don’t. 不喜欢。 
    — Is he a student? 他是一名学生吗？
    — Yes, he is. 是，他是。/ No, he isn’t. 不，他不是。

  • 一般疑问句的改写：
    一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。例如:
    陈述句:They are in the swimming pool.
    一般疑问句:Are they in the swimming pool?
    注意：一般疑问句句末要用“?”。

    二、含有情态动词的一般疑问句(can, may...),把情态动词调到句首。例如:
    陈述句:He can drive a car.
    一般疑问句: Can he drive a car?

    三、含有have的一般疑问句,have译为“有”。一般疑问句式有两种形式:
    1.把have/has调到句首。例如:
    陈述句:Tommy has a computer.
    一般疑问句:Has Tommy/he a computer?
    2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。其句型为:Do/Does + 主语 + have...?
    例如上句可变为: Does Tommy have a computer?

    四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。
    其句型为:Do/Does + 主语 + 动词原形+其它?
    陈述句:Amy speaks English.
    一般疑问句:Does Amy speak English?

    一般疑问句的回答：
    首先要有人称的改变。当主语为名词时,在答语中要改成其相应的代词。
    另外，答语有两种,肯定的回答(用yes)和否定的回答(用no),否定式常用缩写形式。
    现在还是让我们分句型一一说明。

    一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号。例如:
    -Is Mary your sister?
    -Yes, she is. / No, she isn’t.(缩写)

    二、一般疑问句含有情态动词(can, may, should等)时,用情态动词回答。例如:
    -May I come in?
    -Yes, you may. / No, you can’t.

    三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式。
    1.直接用have/has回答。
    例如：
    -Have they any pictures?
    -Yes, they have. / No, they haven’t.
    2.用助动词do/does回答。
    例如：
    -Does Millie smoke?
    -Yes, she does. / No, she doesn’t.

    四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词。
    例如：
    -Do the workers live in London?
    -Yes, they do. / No, they don’t.
http://www.00-edu.com/ks/4/1/66/2019-09-01/1333615.html十二生肖
十二星座