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把一个平行四边形木框拉成一个长方形,它们的周长相比[]A.长方形B.平行四边形C.一样长-四年级数学

[db:作者]  2019-02-21 00:00:00  互联网

题文

把一个平行四边形木框拉成一个长方形,它们的周长相比

[     ]

A.长方形
B.平行四边形
C.一样长
题型:单选题  难度:偏易

答案

C

据专家权威分析,试题“把一个平行四边形木框拉成一个长方形,它们的周长相比[]A.长方形..”主要考查你对  长方形的周长,平行四边形的认识  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

长方形的周长平行四边形的认识

考点名称:长方形的周长

  • 学习目标:
    进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。

  • 方法点拨:
    1、计算下面长方形的周长:
    方法一:

    方法二:

    方法三:

    2、哪种方法好?
    显然,方法三计算简单

    3、长方形周长计算公式:

    长方形的周长=(6+4)×2
    长方形的周长=(长+宽)×2

考点名称:平行四边形的认识

  • 认识平行四边形:
    (1)

    (2)

  • 平行四边行的特点:
    (1)平行四边形具有不稳定性
    (2)平行四边形对边平行且相等
    (3)平行四边形对角相等



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