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算一算。(1)一个正方形的周长是20cm,它的边长是多少?(2)用这样边长同样大小的四个正方形,摆成一个长方形,这个长方形的周长是多少?(3)用这样四个小正方形摆成一个大正方形-三年级数学

[db:作者]  2019-02-21 00:00:00  互联网

题文

算一算。
(1)一个正方形的周长是20cm,它的边长是多少?
(2)用这样边长同样大小的四个正方形,摆成一个长方形,这个长方形的周长是多少?
 

 (3)用这样四个小正方形摆成一个大正方形,这个正方形的周长是多少?你有几种摆法?
 

题型:计算题  难度:中档

答案

(1)20÷4=5(cm);(2)(5+5×4)×2=50(cm);(3)5×2×4= 40(cm)

据专家权威分析,试题“算一算。(1)一个正方形的周长是20cm,它的边长是多少?(2)用这样边..”主要考查你对  长方形的周长,正方形的周长  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

长方形的周长正方形的周长

考点名称:长方形的周长

  • 学习目标:
    进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。

  • 方法点拨:
    1、计算下面长方形的周长:
    方法一:

    方法二:

    方法三:

    2、哪种方法好?
    显然,方法三计算简单

    3、长方形周长计算公式:

    长方形的周长=(6+4)×2
    长方形的周长=(长+宽)×2

考点名称:正方形的周长

  • 学习目标:
    1、掌握周长的含义
    2、正确计算正方形的周长

  • 方法点拨:
    围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。

    1、例:用铁丝围成一个正方形,使每边长2厘米。它的周长是多少厘米?
    想:求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。
    方法1: 2+2+2+2=8(厘米)
    方法2: 2×4=8(厘米)

    哪种方法简便?
    方法2

    2、正方形周长公式:

    正方形周长=边长×4
    即:C=a×4



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