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两个同样的长方形，长都是10厘米，宽都是5厘米．（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？-三年级数学
[db:作者]  2019-02-21 00:00:00  互联网

题文

两个同样的长方形，长都是10厘米，宽都是5厘米．
（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
题型：解答题  难度：中档

答案

（1）如题

①10×4=40（厘米）；
答：把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是40厘米．
（2）如图：

②（10+10+5）×2=50（厘米）；
答：把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是50厘米．

据专家权威分析，试题“两个同样的长方形，长都是10厘米，宽都是5厘米．（1）把它们拼成一个..”主要考查你对  正方形的周长  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

正方形的周长

考点名称：正方形的周长

  • 学习目标：
    1、掌握周长的含义
    2、正确计算正方形的周长

  • 方法点拨：
    围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。
    1、例：用铁丝围成一个正方形，使每边长2厘米。它的周长是多少厘米？
    想：求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。
    方法1： 2+2+2+2=8（厘米）
    方法2： 2×4=8（厘米）

    哪种方法简便？
    方法2

    2、正方形周长公式：

    正方形周长=边长×4
    即：C=a×4



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