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一、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、体会文中小伙伴的情趣，懂得要为别人着想。
二、重点难点
教学的重点是正确、流利、有感情地朗读课文。
难点是体会文中小伙伴的情趣，懂得要为别人着想。
三、教学时间：一课时
四、板书设计
星星 被
小蚂蚁 草叶
小鸟 树叶
花蝴蝶 花瓣
小鱼儿 星星
五、教学过程
1、激疑引入课题
出示“被”，练习组词。听说过“星星被”吗？今天我们一起来读一篇文章《星星被》（板书课题）。
2、自读，要求音准句通。
3、同桌互相检查朗读。
4、教师检查朗读情况，其他学生思考：课文讲了什么？
5、汇报交流讲了什么？
6、读了文章，你有什么感受？
7、练习分角色朗读课文。
六、作业设计
将故事讲给爸爸妈妈听。
七、教后反思
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