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教学要求：
1.回顾学习生活，说说自己的故事和体会。
2.乐于在和谐的语言交际环境中与他人交流。
重点难点：
回顾学习生活，说说自己的故事和体验。
在回顾自己的学习生活是，把自己的感受和体验说明白。
教学准备：
学校开展各项活动时学生的照片，奖状和录像，平时的作业等。
教学过程：
一.布置"我的成长足迹"主题展览,回顾自己成长的故事。
1.师出示学生在学校开展活动时的照片，学生阅览，交流回顾。
2.看老师平时拍摄的学生的录像，学生回顾。
二.生讲述
1.选择一张最喜欢的照片回顾。
2.选择一段最喜欢的录像回顾。
3.同桌交流自己入学以来最难忘的事。
三.展望未来
1.自由说说自己的愿望和打算。
2.同学交流，说愿望，谈打算。
四.师总结
拓展:
向家人介绍同学及班级的成长故事。
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