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《语文七色光二》教学设想

[db:作者]  2022-02-15 00:00:00  零零社区


  教材简析:
  “语文七色光二”由四部门构成:1、练,形式有两项,一是选字填空,主要区别形近字,二是多音字操练,让先生大白有些字一字多音。2、集腋成裘,出现的成语、俗语都是表示当真进修精神的,可丰硕先生的词汇,培育先生优秀的进修习气。3、学问窗,讲的是“聚精会神”的故事,让先生了解意义并从中遭到教育。4、巨匠一路来,要肄业生搜集古今中外关于“聚精会神”的故事。在班级停止故事会。本节课教学“练”和“集腋成裘”两部门形式。
  设想理念:
  分析性进修理应注重根本学问的放纵和根基手艺的培育,表现语文进修的实际性和分析性,落实大语文教学观。本课设想凸起先生的自立性,有序地停止语文学问分析利用、课内外进修的沟通、书本学问与实际才干相连系的分析锻炼,培育先生自力的进修才干和优秀的进修习气,进步语文修养。能够联系先生的糊口理想,采用“变序”教学法停止教学。
  教学方针:
   1、堆集形近字和多音字并能准确利用。
   2、堆集四字词语和俗语,并从中遭到启迪和教育。
   3、培育先生的进修乐趣和缔造精神。
  教学重、难点:
    培育先生搜集、处置资料的才干和协作熟悉。
  教学准备:
    多媒体课件、安插先生搜集与本单元形式相关的俗语。
  教学时分:
    1课时(第一课时)
  教学流程:

  一、导入
    播放歌曲《七色光》,会唱的同窗跟着一路唱,做举措。
    糊口中充溢了七色光,它让我们的世界愈加斑斓,我们语文进修中也有七色光,它让我们的学问愈加丰硕,这节课就让我们配合洗澡在语文七色光中。(板书:语文七色光二)
    明天我们的讲堂上去了几只做客的小植物,还给巨匠带来了礼物呢!不外,善于动脑思虑的小伴侣才干取得它,你们有决计吗?让我们赶忙请进去做客的第一位伴侣吧!
  二、练一练
    比一比,填一填
   1、(出示课件)看,心爱的白鸽衔着五光十色的花朵从远方飞来了,它展翅飞翔着,还给同窗们送来了一封信,原本,是狐狸哥哥在讲堂上碰着难题了,想请同窗们帮手,你们甘愿辅佐它吗?
    让我们赶忙翻开信,看看信的形式吧!
    课件:我的好同伴小猴乐乐是个很是勤劳懂事的孩子。天天乡村步行高低学教练身体,下学回家老是先完成山羊教员的炼习,再抱去公圆左近的熊爷爷家帮熊爷爷桃水、跑柴,而熊爷爷也常会奖给他一个又大又园的挑子。
    狐狸哥哥在信中说这是他一篇日志的部门形式,他读给妈妈听,妈妈说语句畅达,交给教员,教员却说寄望错别字,此时,他真但愿有一双孙悟空的火眼金睛,能够挑出这些错别字并且更正过去,看你们谁的眼睛能胜过孙悟空!
   2、指名找错字并更正,觉察错别字的纪律。
   3、你们真棒,小白鸽曾经把我们的回信带走了。
     收到你们的回信狐狸哥哥可真欢快,他说,此刻他也会辨别这些字了,并且还要向巨匠收回应战呢!接收吗?
     同窗们翻开语文书28页做练一练的第一题,同桌彼此订正。给出小狐狸的谜底(准确谜底)便于订正。
   4、恰当做组词的扩展操练。
  三、集腋成裘
    读记四字词语
   1、山羊教员很是欢快,因为狐狸哥哥和你们一样上课专心致志、凝思凝望,每次碰着成绩乡村聚精会神的自力思虑、享乐钻研,教员安插的功课,他老是熟读精思,全神灌注贯注的完成,恰是他这种聚精会神的进修立场让自己在进修上一无所获。
    在教员这段话里你们听出什么了吗?
    对先生人文教育的同时找出书中的词语。
    这就是松鼠妹妹给同窗们带来的礼物。
   2、请同窗们在小组内读一读,读熟,交换词语的粗心。
     质疑不了解的词语,自选词语造句。
   3、拓展词语,多种方式背诵,在小组或班级内睁开词语擂台赛,看谁记得词语多。
     如:聚精会神、夜以继日、废寝忘食、半途而废、学而不厌……
  四、练一练
    多音字组词。
    1、狐狸哥哥看待进修的立场可是遭到了良多人的赞扬呢!比来他又写了一篇日志,拿给小猫咪咪看,他却如何也看不懂,同窗们,你们试着读一读。
     课件:咪咪成天不爱进修,进到教室就打嗑睡,非论教员如何教他,他老是不知不觉倒头就睡,这一觉还真长,转眼间,下课了。所以,每次考试都是全班倒数。唉,长大了可如何办哪?
     自在朗读后指名读。
    2、你们有什么觉察吗?指点先生觉察4个多音字。(若是先生能找出多音字“转”更好)
    3、此刻你们知道咪咪为什么看不懂了吗?同窗们可不要学他。这4个字娃娃都有2个名字,并且能够和良多字娃娃在一路构成不合的词语。上面就请同窗们写出每个多音字的另一个名字,再给它找个好伴侣吧!
      先生完成练一练第2小题,可恰当做填补操练。
  五、集腋成裘
   读背俗语
    1、教员为有你们如许勤奋出息的先生而自豪,最后李教员有三句俗语要送给巨匠。
      课件:全国无难事,只怕有心人
         不怕学不成,就怕心不诚。
         只需人有恒,万事都可成。
      同桌彼此读一读,读熟为止。
   2、指名读读,说说你喜好哪句俗语,这句话是什么意义?为什么喜好?
     操练背诵。
   3、若是咪咪听到这些话,我想他也会高昂向上的,同窗们,能不能把你们日常平凡堆集的俗语送给咪咪呢?
     同窗们汇报自己堆集的俗语。
     如:只需功夫深,铁杵磨成针。
       突破沙锅问究竟。
       有志者事竟成。
       拳不离手,曲不离口。
       少壮不勤奋,老迈徒伤悲。
       书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
     你们说得真好,教员有一个设法,就是把这些俗语汇在一路打印进去贴在我们班级的评选台旁,让它时辰鼓励你们,好吗?
     (书上形式要肄业生必需放纵,扩展的形式先生自立进修。)
  六、总结、功课
    同窗们,小植物们送给你们的礼物收到了吗?学问就是最好的礼物!欢愉的糊口离不开七彩的阳光,进修的划子离不开学问的陆地,一份耕作,教科版语文二年级下册《语文七色光二》教学设想一份收成,愿你们天天都有新收成!
    但愿同窗们课下继续堆集四字词语和俗语。
    播放歌曲:《七色光》

  板书设想:
                 语文七色光二
          专心致志 凝思凝望 聚精会神 全神灌注 贯注
          自力 思虑 享乐 钻研 熟读 精思 聚精会神
          全国无难事,只怕有心人。
   


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