|
一位教师在教学《初冬》这一课，老师说："冬天到了，天气一天一天变冷了。树叶儿从树上落了下来，小花都枯死了。"老师还在接着说，一个学生插嘴说："树叶没有落，花儿还红着呢。"面对学生的插嘴，老师似乎有所悟，微笑地对学生说："说说你的理由？"这位学生指着教室门外的一棵棵樟树和操场那边摆放的盆花，说："那树上的叶儿还没有落下来，那边还有红花呢！"老师没有感到尴尬，反而及时地纠正了自己刚才所说的话，还真诚地表扬这位学生："真不错，多么善于观察，大家要向他学习。"
问题：请用新课程理念对这个案例进行分析。
[参考答案]这在过去学生是不敢说的，因为说了会挨老师批评的。现在我们的学生敢说了，老师还会表扬学生呢。教师不再以知识的权威者的姿态出现在学生面前，而是以一种平等的姿态尊重学生，把自己作为学习的一分子积极地参与到学生的学习活动之中。
|
