7、海中救援
一、形近字组词。
博( )载( )筒( )艇( )低( )哀( )
搏( )栽( )简( )挺( ) 抵( )衰( )
二、写出量词。
一( )渔船 一( )队伍 一( )小时
一( )电脑 一( )忙乱 一( )海浪
三、根据意思,写出相关词语。
1)对工作尽心尽力,一点也不松懈、懒惰。( )
2)形容精神非常疲惫,没有一点力气。 ( )
3)形容呼吸次数多,不断喘气的样子。 ( )
四、整理下列句子的顺序。
( )吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。
( )原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。
( )图画课上,吴老师叫每个同学画一只自己最喜爱的小动物。
( )同学们认真地画起来。
三、根据课文内容选词填空,然后认真抄写划线的句子。
救援 营救 求救 得救
在一个月黑风高的夜晚,海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧急关头,船员们发出了( )的信号。村民们立刻组成了志愿救援队,出海(
)。为了抢救第一次没被救上来的船员,16岁的汉斯挺身而出,参加( ),最后,遇险的船员全部( )。
四、连句成段。
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
四、借助板书的提示,选择其中一次救援,把救援过程说清楚。
海中救援
第一次 第二次
救援勇士 村民们 汉斯
搏斗 聚集岸边 挺身而出
精疲力竭 举起灯笼 吻别母亲
气喘吁吁 照亮归路 加入救援
同心协力
全部得救
*五、想象写话。
请大家想象一下,当获救的人们上岸时,等待的人们会怎么做?又会怎么说呢?
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