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《海中救援》每课练习

[db:作者]  2022-02-16 00:00:00  互联网


             7、海中救援

  一、形近字组词。
    博( )载( )筒( )艇( )低( )哀( )
    搏( )栽( )简( )挺( ) 抵( )衰( )
  
  二、写出量词。
    一(  )渔船  一(  )队伍  一(  )小时
    一(  )电脑  一(  )忙乱  一(  )海浪
  
  三、根据意思,写出相关词语。
   1)对工作尽心尽力,一点也不松懈、懒惰。(     )
   2)形容精神非常疲惫,没有一点力气。  (     )
   3)形容呼吸次数多,不断喘气的样子。  (     )
  
  四、整理下列句子的顺序。
   (  )吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。
   (  )原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。
   (  )图画课上,吴老师叫每个同学画一只自己最喜爱的小动物。
   (  )同学们认真地画起来。
  
  三、根据课文内容选词填空,然后认真抄写划线的句子。
           救援  营救  求救  得救
    在一个月黑风高的夜晚,海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧急关头,船员们发出了(     )的信号。村民们立刻组成了志愿救援队,出海(     )。为了抢救第一次没被救上来的船员,16岁的汉斯挺身而出,参加(     ),最后,遇险的船员全部(     )。
                                                                                            
  四、连句成段。
   (  )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
   (  )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
   (  )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
   (  )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
   (  )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
  四、借助板书的提示,选择其中一次救援,把救援过程说清楚。
                海中救援
   第一次           第二次
         救援勇士   村民们       汉斯
         搏斗     聚集岸边      挺身而出
         精疲力竭   举起灯笼      吻别母亲
         气喘吁吁   照亮归路      加入救援
                同心协力
                全部得救
  *五、想象写话。
     请大家想象一下,当获救的人们上岸时,等待的人们会怎么做?又会怎么说呢?
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