零零教育信息网 首页 > 教师 > 语文 > 小学二年级语文教案课件 > 正文 返回 打印

《歌声》每课练习

[db:作者]  2022-02-16 00:00:00  零零社区


             19、歌声

  一、看拼音写词语。
     zēng tiān (    )  lǒng zhào (    ) jù lǒng(    )
  二、把下列汉字的音节补充完整。
    j__  x__  c__  z__  t__
    筋  幸  脆  增  添
  三、比一比,组词。
    增(  )掉(  )稳(  )舔(  )混(  )段(  )
    曾(  )罩(  )隐(  )填(  )浑(  )断(  )
  四、填一填。
    (     )       (    )
    (     )的歌声    (    )的海面
    (     )       (    )
  五、找朋友,连线。
     隐隐约约      毫无希望。
     筋疲力尽      追踪寻找。
     绝望        看或听起来不很清楚,感觉不很明显。
     追寻        形容非常疲劳,一点力气也没有了。
  六、把下列词语补充完整。
     断断(   )   隐隐(   )   欢欢(   )   明明(   )
  五、选词填空。
        继续   陆续   断断续续
   1、听到小姑娘激昂的歌声,远处的人们(   )聚拢过来了。
   2、马金纳绝望了,他再也没有力气(   )游了。
   3、远处海面上隐隐约约传来(    )的歌声。
  六、根据课文内容填空。
    终于,一艘小艇追寻着歌声驶来了!马金纳、小姑娘、所有游过来的人都(   )了。大家从内心(   )这位小姑娘。是她,用自己的歌声,给人们增添了(   )和(   ),是歌声(   )了大家。
    课文告诉我们歌声可以给人们带来(     ),歌声还能给人们增添(      )。
  七、拓展说话。
    请你联系生活,用上下面的句式说一说歌声还能给人们带来什么?
    当__________________________ 的时候,歌声能____________________________ ;当_____________________________ 的时候,歌声能__________________________ ;当__________________________ 的时候,歌声能__________________________ 。
 


http://www.00-edu.com/jaoan/yuwen/2/2022-02-16/71579.html十二生肖
十二星座