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教学重点：
从诗句中了解深圳的昨天和今天，知道发展变化的原因是实行了改革开放。
教学要求：
1. 理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
2. 了解现代诗歌的特点。
3. 有感情地朗诵诗歌。
教学目的：
1. 理解诗句的内容，力偶啊界深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
2. 了解现代诗歌的特点。
3. 有感情地朗读诗歌。
教学流程：
一：导入。
1. 板书课题，解题。
2. 汇报交流收集的资料。
二：自学诗歌。
1. 围绕课后题1.2进行自学。
2. 小组讨论。
三：汇报自学收获。
1. 指名读诗，说说写了什么。
2. 小组轮读诗歌，说说每节写了什么。
3. 你读懂了什么？
四：指导朗读。
1. 师范读。
2. 学生练读。
3. 指名读。
五：了解现代诗歌的特点。
1. 学生介绍现代诗歌的特点。
2. 教师补充。
六：朗读诗歌。
1. 试着画节奏有感情地朗读。
2. 背诵喜欢的句子。
七：课堂练习。
1. 填空。
“昨天”指的是（），是一座（）。
“今天”指的是（），已变成了一座（）。
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