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一、照样子抄写词语
究竟 沉睡 庆幸 公平 相符
二、照样子写词语
例：懒洋洋（ＡＢＢ）
__________________ __________________ __________________
三、把下列词语按一定的顺序排列
１、国庆节 劳动节 妇女节 儿童节 教师节
___________________________________________________________________
２、花苞 芽儿 种子 叶片 花朵
___________________________________________________________________
四、按课文内容填空并答题
１、起初，叶子中_______________，非常小，只有______________________。长了几天，_______________，这时，已有_____________________。
我又耐心地等了几天，_____________，颜色____________，几十片花瓣_____，虽然只有_____________，却显出了它的_________________。
上述一段话描写了丑菊从__________到___________的生长过程，是抓住了______、________、___________这三个方面的特点来写的。
２、最让我欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣______________；白天，花瓣___________，而且_______________，______________。难怪它还有土名字叫_____________呢！上述一段话中把丑菊比作______，夜晚____________，白天____________________，还会跟着________________转，形象地写出了丑菊的动态。
３、是谁给它起名叫“丑菊”的，我不知道，但我觉得那人_________________________________________。丑菊非但，而且________________________________ ______________________________。人间事物中，有不少东西往往_______________。名可以丑，但________________________________________上述一段话是作者的________，表达了对丑菊___________________________的感情。
造句：……非但……而且……
___________________________________________________________________
五、读一读，填写形近字
辫 辩 辨 瓣
中间点撇仔细（ ）；中间有言来争（ ）；
中间种瓜长龙（ ）；中间青丝扎成（ ）。
〖参考答案〗
一、照样子抄写词语
略。
二、照样子写词语
略。
三、把下列词语按一定的顺序排列
１、妇女节 劳动节 儿童节 教师节 国庆节（时间先后）
２、种子 芽儿 叶片 花苞 花朵（生长顺序）
四、按课文内容填空并答题
１、（原文略）打苞 开花 大小 颜色 样子
２、（原文略）伞 合拢 撑开 太阳
３、（原文略）感想 喜爱、赞美（造句略）
五、读一读，填写形近字
辨 辩 瓣 辫
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