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《秋天向我们微笑》练习设计之一

[db:作者]  2022-02-08 00:00:00  零零社区


  1. 读拼音,写生字。
    niàng     mì      liɑng   fán
       (  )造   (  )食   高(  )   (  )恼
         ǎo      yīnɡ   xián     rǎng
       红(  )   红(  )   (  )入   叫(  )
      看谁拼得准,写得好。

  2. 照样子写出下面字的形近字,再组词语。
    袍(紫袍) 恼(   ) 衔(   ) 袄(   ) 粱(   )
    抱(怀抱)  (   )  (   )  (   )  (   )

  3. 照样子写拟人句。
    苹果嚷着冷了,要穿红袄。
    _______________________________________________
    注意带点的词语哟。

  4. 读短文,做练习。

  别踩了这朵花
  小朋友,你看,
  你的脚边,
  一朵小小的黄花。
  我们大家
  绕着它走,
  别踩了这朵花!
  去年有一天:
  秋空明朗,
  秋风凉爽,
  它妈妈给它披上
  一件绒毛的大氅,
  降落伞似的,
  把它带到马路边上。

  冬天的雪,给它
  盖上厚厚的棉衣,
  它静静地躺卧着,
  等待着春天的消息。
  这一天,它觉得
  身上润湿了,
  它闻见泥土的芬芳;
  它快乐地站起身来,
  伸出它金黄的翅膀。

  你看,它多勇敢,
  就在马路边上安家;
  它不怕行人的脚步,
  它不怕来往的火车。
  春游的小朋友们
  多么欢欣!
  春风里飘扬着新衣
  ——新裙,
  你们头抬得高,
  脚下得重,
  小心在你不知不觉中,
  把小黄花的生机断送;
  我的心思你们也懂,
  在春天无边的快乐里,
  这快乐也有它的一份!
  (冰心)

  (1)积累词语,填空。
    秋风(  ) 春天的(  ) 来往的(  )
    秋空(  ) 泥土的(  ) 金黄的(  )
  (2)读了这首诗,把你想到的写下来。
   


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