|
1．识字。根据课后提示，整体和单字出现。
课件使用目的：帮助老师进行识字教学和检测。
2．要求掌握的词语：船闸、翱翔、葱茏、颠簸，驱赶。
课件使用目的：掌握词语，加强积累。
3．课文第一自然段。
课件使用目的：通过对闸屋风景的描写突出强强对在这里生活的期待。
4．爷爷吹芦笛的图片。
课件使用目的：展示强强心目中最美的画面。
5．第七至第十三自然段中描写强强和大海的句子。
课件使用目的：突出大海狂怒时可怕的样子和强强的表现，体会强强的心情。
6．大海狂怒的视频（突出画面和声音）。
课件使用目的：表现大海的气势。
7．倒数第三段、第二段中有关芦笛声的句子和“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话。
课件使用目的：爷爷的芦笛声驱走了强强的恐惧，使他理解了爷爷平时对他说的话的深刻含义。
|
