|
1．识字。根据课后提示，整体和单字出现。
课件使用目的：帮助老师进行识字教学和检测。
2．写字。每个字需要出示笔顺。
课件使用目的：帮助老师进行写字教学；帮助学生掌握正确的笔顺规则。
3．要求掌握的词语：雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立
课件使用目的：掌握词语，加强积累。
4．有关丽江美景的图片若干张。
课件使用目的：帮助学生认识丽江美景，为深入学习课文打下基础。
5．第三第四自然段中有关丽江古城美景的四句话。
（1）“走进丽江，你就会发现，古城街道是用五花石铺砌而成的，色彩斑斓，别有韵味。”
（2）“这里是我国古代有名的‘南方丝绸之路’和‘川滇藏茶马古道’的重要通道。”
（3）“条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。”
（4）“水边杨柳垂丝，柳下小桥坐坐，城内共有大小乔三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅‘家家溪水绕互转，户户垂柳赛江南’的‘高原姑苏’图景。”
课件使用目的：帮助学生理解为什么说丽江是“高原姑苏”，这究竟是一幅怎样的图画。
6．丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。
课件使用目的：通过过渡句，将欣赏的目光投向玉龙雪山。
7．有关玉龙雪山介绍的句子。
课件使用目的：理解为什么将玉龙雪山誉为“最温暖的雪山”。
8．课文最后一段，配以月色下的丽江古城图片。
课件使用目的：欣赏月夜丽江美景。
|
