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导学案
尊严
1、通过自学，我掌握了本课的生字词，会给生字注音组词：
沃（ ）（ ） 呈（ ）（ ） 惫（ ）（ ） 堪（ ）（ ）
杰（ ）（ ） 捶（ ）（ ） 尊（ ）（ ） 善（ ）（ ）
款（ ）（ ） 例（ ）（ ） 瘦（ ）（ ） 喉（ ）（ ）
僵（ ）（ ） 配（ ）（ ）
2.我能读准下列词语：
尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏 捶背 十分惬意
僵硬 许配 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 瘦骨如柴
3、按要求改写句子。
1)杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词把两句话连成一句话）
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2)他就是石油大王哈默。（改为反问句）
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4、读课文，填空。
课文以“尊严”为题，一方面概括了______________是一个自爱、自强、_____________的人，同时也反映了____________是一个________________的长者。
5、我能画出描写小伙子神态、动作、语言的句子。
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