|
这是一篇叙事散文，文章写得十分优美，读来让人感受颇深。文中的小女孩是个盲童，她不能用眼睛感受绚烂的春天，但她用自己的手触摸到了。作者用自己看到的一个细节向我们展现了一个对生活充满热爱的小女孩。
文章第二自然段描写了春天特有的美丽景色，虽然看不到，但安静乐于用其他方式去感受，她没有抱怨，而是积极地去面对，积极地去生活，“这个小女孩，整天在花香中留连”，这个句子充分体现了安静对美的追求，对大自然的热爱，对生活的激情。第三自然段中“她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊”，不仅写出了安静对环境的熟悉，对生活技能的掌握自如，还使我们看到了一个积极、乐观的小姑娘。
文中的蝴蝶把整篇文章推向了高潮，蝴蝶是春天的精灵，是活的生物，当这个小生命在女孩的手中挣扎时，她的内心起了很大的变化，她感受到了一种生命的跃动，她脸上的惊讶似乎正表明：生命是多么美好。善良的安静最终把蝴蝶放走了，她仰起头张望，在张望什么呢？她在羡慕蝴蝶可以自由飞翔，她在祝福这个小生灵，愿它健康，她在感谢大自然给她送来了这春的精灵。
文章的结尾点明了作者的观点，“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”，只要你热爱生命，热爱生活，你的世界就是多姿多彩的，哪怕你没有明亮的眼睛！
文章不长，但这个盲女孩却能震撼每一位读者，它让我们感受到了生命的张力和韧性。不要抱怨社会的不公、生活的不顺，只要你有一颗积极乐观的心，春天就时刻在我们身边。
|
