不要说学生,就是我,对周总理的认识和了解,也仅限于书上或电视电影里的形象。所以对学生来说,周总理的形象和事迹肯定也很模糊。如何使学生能真正体会到人民群众对总理的爱戴和深切的情感,是值得思考的一环。俗语说:书读百遍,其义自现。在教学中,我安排了很多让学生读的环节,通过自读、默读、范读、小组读、齐读等各种形式,让学生真真切切感受总理爱人民,人民爱总理的深情。