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一、给下面的黑体字注音。
章（ ）节 鸬鹚（ ） 船舷（ ） 竹篙（ ） 波光粼粼（ ） 喉（ ）咙 锦囊（ ） 吞（ ）没 鹭鸶（ ） 白鹤（ ）
蓑（ ）毛 长喙（ ） 粉黛（ ） 镶嵌（ ） 镜匣（ ） 嗜（ ）好 放哨（ ） 恩惠（ ） 铿锵（ ） 风韵（ ）
二、填写词语。
一望无（ ） （ ）烟四起 （ ）中不足
三、按照要求改写句子。
1.缩写：十来只灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。
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2.扩写：鹭鸶是一首诗。
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3.把两句话改成一句话：
湖面上有一只小船。有一个渔人坐在船上悠然地吸烟。
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四、按照课文内容填空。
1.渔人只要（ ），拿竹篙（ ），鸬鹚就都（ ）。（ ）立刻失去了平静，（ ），无数浪花（ ）。
2.那（ ）的蓑毛，那（ ）结构，那（ ）的长喙，那（ ）的脚，增一点儿（ ），减一点儿（ ），素一点儿（ ），深一点儿（ ）。
五、阅读课文，回答下列问题。
1.“在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。”
（1）这段话在你脑海里浮现出怎样的画面？为这幅画起一个名字。
（2）这段话中运用了那些修辞方法？
（3）如果把“田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。”这句话去掉好不好？为什么？
2.渔人只要站起来，拿竹篙向船舷________（一抹一扫一挥一指），鸬鹚就都________（拍扑挥扇）着翅膀________（跳扎钻飞）进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀________（越蹦飞跳）上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把________（揪抓提）住它的脖子，把吞进喉囊的鱼________（拿挤掏拽）了出来，又把它________（丢扔甩抛）进水里。
（1）选择最合适的词语填充课文内容。
（2）哪一句描写的是失去平静的湖面？使用了什么修辞手法？这样写好在哪里？
六、阅读下文，回答文后问题。
下午，雨像一个不失风度的鼓手，戛然而止，翩然而去。清新的山风漫过，气氛活跃多了，嘘叹声不绝于耳，放眼望去，山谷一轮红日高悬中天，和雨雾交相辉映，别具情趣。大山像受过洗礼的新生婴儿，鲜活，娇嫩。树木葱郁，清清爽爽，无名鲜花饱吮雨露，撒在山坡绿毯上，阳光映照，像眼睛，像星星，像珍珠，亮晶晶的。
随着一阵惊呼，一抬眼，只觉满目绚丽，一道彩虹飞架南北，一头扎在谷底紧聚的几家农舍中，一头跨入山的那一边。雨后一碧如洗的天空，如一块纯净透明的琥珀，倒映着圣殿的光华。虹柔似彩纱，又健若蛟龙，重重叠影扑朔迷离，更增添了真影中的虚幻。
我真希望溶入大自然这绝妙的画卷中！
1．第一段写“雨后”山中景色，主要运用了哪些修辞手法？并举例。
2．第二段写________，使山间意境更加艳丽。
3．第二段作者连用八个“一”，写出作者是什么的心情？
4．解词：翩然 绚丽 扑朔 迷离
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