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《草船借箭》综合资料之一

[db:作者]  2022-02-18 00:00:00  互联网


  【解词造句】
  [妒忌] 对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。例:遇到比你强的人,不应该妒忌他,而是应该化妒忌为动力,争取超过他。
  [迟延] 耽搁,拖延。例:他的病迟延了治疗时间,留下了后遗症。
  [推却] 借理由推托、拒绝。例:这个任务事关重大,希望你能者多劳,不要推却。
  [才干] 办事的能力。例:他在实际工作中增长了才干。
  [甘受] 心甘情愿地接受。例:我愿立下军令状,十天完不成任务,甘受处分。
  [惩罚] 严厉地处罚。例:谁不注意环境保护,谁就将受到大自然的惩罚。
  [自有妙用] 自:自然;妙:巧妙;用:用处。自然有巧妙的用处。
  [都督] 古代的军事长官。
  [委托] 请别人代办。例:今天下午我没空,这件事就委托代办吧!
  [疑惑] 本课指心里不明白。例:对他突然改变态度,我心里感到疑惑。
  [军令状] 接受军令后写的保证书,如果完不成任务,愿接受军法处罚。例:首长,把这个任务交给我吧,我愿立军令状。
  [必然] 必定如此。例:搞阴谋诡计的人必然要失败。
  [调度] 调用。例:鲁肃私自拨了20只快船,供诸葛亮调度。
  [虚实] 虚和实,泛指内部情况。例:只有摸清敌人的虚实,才能制定出正确的作战计划。
  [弓弩] 弩弓,一种兵器,一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手,古代军队中负责射箭的兵士。
  [长叹] 深深地叹息。
  [呐喊] 大声喊叫。例:足球场上传来了球迷们的呐喊声。
  [丞相] 古代辅佐君主职位最高的大臣。
  [神机妙刻] 神机:巧妙的心思。算:筹划计算。惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。

  【近义词】
  推却(推辞)迟延(耽搁)
  委托(托付)妒忌(嫉妒)

  【反义词】
  推却(接受)惩罚(奖赏)必然(偶然)

  【词义辨析】
  [报告告诉]
  这两个词都可以作动词用,都有“把情况说给别人听”的意思。主要区别是:
  “报告”着重指把情况或意见说(写)给上级听;有时也用于对群众,对下级或平级,如果不是众多的人,一般不用“报告”。“告诉”的使用范围比“报告”广,既可用于上级对下级,也可用于下级对上级,还可用于个别人之间。“告诉”只用于口头,而“报告”则可用于口头和书面。
  [疑惑怀疑]
  都是动词,都可以表示不相信的意思。主要区别是:
  词义的着重点不同。“疑惑”着重表示因不明白而困惑。“怀疑”着重表示因不相信而发生疑问。
  [委托委派]
  都是动词,都有“把事情交给别人办”的意思。主要区别是:
  “委托”着重表示托付,“委派”着重表示派遣。在适用范围上,“委托”适用范围广、可用于上级对下级,组织对个人,也适用于平级之间。“委派”只适用于上级对下级或组织对个人。在适用的对象上。“委托”的对象多指一般的事情,“委派”的对象多指职务和任务,如“文教局委派他担任师范学校的校长”、“局里委派我主持这次计划工作会议”。

  【难句讲解】
  周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
  周瑜设造箭之计陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天造出十万枝箭,还愿立下军令状。周瑜认为诸葛亮中了计。所以“很高兴”。他叫诸葛亮当面立下军令状是想逼诸葛亮走上绝路,好让自己稳操胜券,至于摆酒席完全是出于虚伪。

  【佳句欣赏】
  诸葛亮喝了几杯酒就走了。
  诸葛亮并不领周瑜的款待之情,其实他早就识破了周瑜的奸计,为了孙、刘联合抗曹,为了顾全大局,他把话放在肚子里罢了。看似平常的一句话,联系前后文,即可收到“此时无声胜有声”的效果。

  【内容提要】
  这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写的。讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得胜利,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己。

  【章法结构】
        

  【分段段意】
  第一段(第1~2小节):讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。
  第二段(第3~5小节)。讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。
  第三段(第6~9小节):讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。
  第四段(第10小节):讲诸葛亮如期交箭,周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。

  【中心思想】
  本文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事,赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀。

  【写作特点】
  一、情节生动,扣人心弦。
  二、注意用人物的语言表示人物的心理,展开矛盾冲突,因而人物形象鲜明,如课文第一段,周瑜妒忌诸葛亮的才干,试图用短期内造十万枝箭的阴谋刁难诸葛亮,双方经过一番“舌战”,突出了人物形象:周瑜面和心毒,胸藏杀机,为自己的得计而喜形于色。而诸葛亮料事如神,将计就计,不露声色。
  学习要点提示
  1.学会本课生字新词,练习用“委托”、“轻易”造句。
  2.理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。
  3.有感情地朗读课文。

  知识扩展
  1.背景介绍:
  东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那儿帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才能,想陷害他。《草船借箭》的故事就是在他们联合抗曹时发生的。
  2.人物简介:
  诸葛亮:字孔明,三国时期蜀国的政治家和军事家。
  周瑜:字公瑾,三国时东吴名将,总督东吴兵马。
  鲁肃:字子敬,三国时东吴名将,周瑜死后,总督东吴兵马。
  曹操:字孟德,三国时的政治家、军事家。汉献帝时为丞相,后建立三国时的魏国。



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