零零教育信息网 首页 > 教师 > 语文 > 小学六年级语文教案课件 > 正文 返回 打印

《积累·运用二·习作》教学设计之一

[db:作者]  2022-02-27 00:00:00  零零社区


  教学目标:
   一、 理解话题作文的特点,学习话题作文的初步写作方法。
   二、 从生活中去寻找感受,感受要真。
   三、 练习快速作文。
  教学重点:
    了解话题作文的特点。
  教学时数:
    三课时
  教学过程:

                 第一课时
  一、 话题引入。
   1、 爱心是全人类的共同话题,是全世界的共同语言……
   2、 解释话题作文:大家都认可的、或者是大家都在讨论的中心内容。
  二、 出示话题:爱心。讨论:
   1、 什么是爱心?
   2、 在我们当中,有哪些爱?
     对朋友的爱,父母之爱,师生之爱,对动物之爱,对环境之爱,对弱者的爱,对祖国的爱,对同学的爱,对陌生人的爱……
  三、 学生构思。5分钟
  四、 学生谈谈自己的构思情况,教师点拨。
  五、 学生拟题纲(段落式提纲)后写草稿(40分钟完成)。教师巡视。

                 第二课时
  学生继续草稿,同桌修改。

                 第三课时

  学生宣读作文,教师点评。重点是:情感的真实,内容的详尽,语言的优美。 
 


http://www.00-edu.com/jaoan/yuwen/6/2022-03-01/115620.html十二生肖
十二星座