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《和平的希望》教学设计之一

[db:作者]  2022-02-17 00:00:00  零零社区


  教学目标:
   知识与能力:
    1.学会本课生字新词。
    2.能复述课文,有感情的阅读课文。
   过程与方法:自学为主,讨论交流
   情感态度与价值观:体会人民厌恶战争,企盼和平和安宁生活的强烈愿望。
  教学重点:在理解课文的基础上,体会一些句子的意思。
  教学过程:

  一、开课:
    每个人都向往和平,因为战争给人民带来了沉重的灾难。今天我们学习一篇发生在美国南北战争的古诗的文章。。
  二、初读课文,了解大意。
    1.学生自读课文   
    2.个别学生读课文
    3.读了课文,你有什么感受?
  三、讨论学习课文内容。
   1.龙德在听到受伤士兵请求帮助的话后,他在想什么?它又是怎样做的?
   2.从哪些句子可以看出人们对于和平的向往?
  四、指导朗读,体会思想感情。

  (课后反思)
 


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十二星座