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生活如茶似酒，或清香，或浓郁，使人倍享其乐。
生活如歌似曲，或深沉，或悠扬，使人陶醉其中。
生活似万花筒，或精彩，或绚丽，使人眼花缭乱。
而生活中的爱像一个杯子，将清香浓郁送到你的面前；像一盏明灯，指引你在黑暗中前行；像一束阳光，时时刻刻温暖你的心房。记住生活中的爱吧，它使你的生活更加充实，让你的生活更加丰富多彩！
镜头一
爸爸拉着小茹提着行李上了火车，火车内人声鼎沸，窗外的景色似乎在与列车赛跑。小茹仔细打量着周遭的环境，不禁连声抱怨，而爸爸则亲切地安慰她。小茹与一个姐姐、阿姨挤在一起，略显拥挤的座位让小茹坐立不安。小茹旁边那位面容和善的中年胖阿姨，用温柔的目光注视着小茹，似乎看出了小茹的窘迫和不安。她略显肥胖的身躯往过挪了又挪，身体前倾，一小半身体坐在座椅的边沿，以便能让小茹坐得舒服些。
夜幕降临，火车上的冷气吹得人们感到彻骨的寒冷。小茹的双眼已经开始打架，蜷缩在那窄小的位置上，寒冷和困倦同时袭来。她辗转反侧，浑身难受，怎么也睡不安宁。正当小茹蜷缩成一团时，一双温暖的手伸了过来，正是那位胖阿姨的双手。她的手很糙，却有母亲的味道。阿姨用她的手温暖着小茹的小手，亲切地说：“冷吗？来把这个毯子披上，小心着凉。”说着便把薄毯从身上取下来给小茹披上。阿姨站起来，示意小茹躺下来安心睡觉，小茹不好意思地说：“那……那您怎么办？”阿姨拿起一个小板凳说，她可以坐这个。她捏了捏小茹的脸，用母亲才有的溺爱语气说：“没事，别管阿姨，安心睡吧！”小茹迷迷糊糊地爬上座位，倒头就睡，连谢谢都没说。半夜，小茹睡眼蒙眬地看见阿姨轻手轻脚地走到她身边，双手轻轻地替她盖好毯子，才一脸疲倦地坐下。
镜头二
周末，小碧学完英语从老师家走出来，天已经黑了。一阵凉飕飕的秋风掀起了小碧的衣角，她不禁打了个寒颤。月亮大概有些惧怕这深秋的寒意，躲到厚厚的云层里去了。天更黑了，真是“伸手不见五指。”“好可怕啊！”小碧似乎听到了鬼的哀嚎！“喵呜”，一声猫叫更使小碧的心提到了嗓子眼，不敢向前走一步。
“哟，怎么没回家？”一位老奶奶来到小碧身边，她一手提着一个又大又破的塑料袋，另一只手拿着手电筒，个子矮矮的。岁月的沧桑让她脸上布满皱纹，一双眼睛黯淡无神，可是笑起来，却给人一种温和而亲切的感觉。“我，我……”小碧支支吾吾，不知怎样开口。“是不是怕黑不敢走了？”老奶奶猜度着问小碧。“嗯！”“别怕，孩子！我有手电筒。”老奶奶一按按钮，顿时，一束亮光出现在眼前，有了这束亮光，小碧似乎拥有了无穷的力量，牙齿不打颤了，鸡皮疙瘩也慢慢消褪。老奶奶拉着小碧的手，一起追着那束明亮的手电光向前走去。可能是小碧走得太快了吧，走到路灯下时，老奶奶已是气喘吁吁，她上气不接下气地叮嘱小碧：“以后回家要让妈妈来接，小孩子晚上一定要小心……”“嗯！谢谢您了！”小碧响亮地回答。老奶奶走远了，望着那佝偻的背影和蹒跚的步伐，泪水模糊了小碧的双眼……
镜头三
六月，下午热得发了狂，骄阳炙烤着大地，校园里的香樟树无精打采地垂着头。
放学后，留下值日的胡杨和赵恒打扫教室。这时，乌云密布，雷声震天，狂风猛烈，霎时间大雨倾盆，他们站在教室里望着窗外。胡杨愁眉苦脸地对赵恒说：“完了，我没有带伞。”赵恒听了苦笑一声说：“我也没带。”胡杨皱着眉头说：“看来我们只能等雨停了再走了。”可老天丝毫不给胡杨情面，雨反倒越下越大。赵恒一副仰天长叹的样子：“难道今天咱们注定要被淋成落汤鸡了！”正当他们俩束手无策时，王老师拿着两把伞走了过来。王老师和蔼地问他俩：“没带伞，回不了家了？”胡杨和赵恒点了点头。王老师笑着说：“正巧我有两把伞，就顺便把你们送回家吧。”胡杨和赵恒感激地看着王老师。
走到校门外，王老师见雨势很大，就说：“胡杨、赵恒，你们撑伞走吧！”说着，将外套脱下来，罩在头顶，头也不回地冲进了滂沱大雨中，望着老师渐渐消失在雨幕中的身影，胡杨和赵恒心里涌起一股暖流。胡杨和赵恒撑开老师给的伞，鲜亮的雨伞在雨帘中格外醒目，就如绽放在他们心中的爱的小花。
生活中这样的镜头会时时出现在我们眼前，就如同海洋般浩荡，似高原的久远。人生相遇本来就是一份美丽，在缘分的天空下，人们走到一起，一同享受阳光，体悟人生的滋味。
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