当了25年班主任啦！不客气地说，我是个“全才”。
广播操，运动会，黑板报，合唱，朗诵，舞蹈，小制作，小发明，做书签，办小报，哪样不会？我可以在双休日花三个小时，给孩子们排好一个合唱的伴舞；我会在不耐烦孩子们再“折腾”的时候，半小时就画出一期黑板报的轮廓；我能正确、优美地领做每一套儿童广播体操；我能用开心果的壳“画”一幅傲霜的腊梅；我，我，甚至用皱纹纸做出了12条漂亮的短褶裙，孩子们穿着它获得了集体舞比赛的第一名……
还记得，忍着剧烈的早孕反应，口袋里放着炒豆子，给孩子们排练舞蹈！还记得，为了一次县级的中队活动展示课，绞尽脑汁，焦头烂额，脑子里一遍又一遍地放映着活动的过程，以至于神经衰弱，吃了两瓶补脑汁才痊愈；还记得，朗诵《中华少年》获得了全场的绝对高分。同事含着热泪说：太完美啦，太感人啦！还记得，在学校的“科技节”中，我们班的分数全校最高。一次，校长在路上遇见我，说：徐＊＊，你很聪明的哦！（一直记得当初她望着我时，那充满喜爱的眼神）。后来尽管她退休了，我都竭力表现出我的“聪明”，以不辜负她对我的评价。
当然，一定也有失败的失落。
还记得，接力赛时因为掉了棒，和孩子们一起掉泪；还记得，一次诗歌朗诵，下面练得好好的孩子，因为怯场，把老师的指导忘得一干二净，稀里糊涂把“竹筒里的豆子倒完”就慌里慌张下来了。结果得了全场的最低分……
其实，所谓“全才”，是被逼出来的。好多时候简直就是“赶鸭子上架”。可是被赶着赶着，那“鸭子”也就“摇摇晃晃”在那“架子”上了 。
那么多年被“赶着”，我懂得了：付出，不一定成功；不付出，却永远不可能成功。 比赛，太在乎名次，那是“功利”；太不在乎呢，那只能是“懒惰”和“不负责任”的借口。因为，不管什么活动，不管结果如何，得到锻炼的永远是孩子们啊！
