今天,真正是让我心惊肉跳了一把,我的一个学生,不对,应该说是我的一个孩子差点就走失了,而我也差点成了“历史的罪人”。
中午放学,数学老师留下了几个没完成作业的孩子在教室,我带着队伍按步就班的整队、放学,一切都与平日没什么两样。只是接孩子的家长中,有两位老妇,急冲冲地来问我“我家宇宇呢?”这个宇宇是我们班最淘也是学习最费劲的一个,我不耐烦的指指教室“留下了……”
回办公室后,依稀见两人仍在操场转来转去,便以为这个孩子还没写完,便也没太在意。
待我准备回家时,他的奶奶却冲了进来,“老师,我的宇宇不见了,教室门锁了,我的宇宇哪也找不见了。”我脑子顿时翁的一下,这个孩子是单亲,性格有些古怪,总是我行我素的,以前也曾有过自己背书包回家的经历。急忙跟着伊跑到教室,果然门已锁,又急忙跑回办公室拿钥匙开门,其实谁又会把孩子单独锁在教室呢,当然不会有。又急忙给杨老师打电话,想问问孩子什么时候走的,却怎么也打不通,只好再给他爸爸打,让他赶快来学校。
孩子的奶奶已是哭天抢地了,在操场上疯了似地冲来撞去。校长就在门口,问怎么回事,伊边哭边诉却又语无伦次,紧随其后的我赶忙上来解释,之后很觉得理亏,大气也不敢出的。校长倒很冷静,寻问了事情由来,边劝慰伊边出主意,许多还没走的老师、保安也赶来问询。孩子的奶奶似乎崩溃了的样子,拍着胸脯哭天抹的“我把宇宇给弄丢了,这可叫我怎么活呀,他那么小的孩子让坏人拐走可咋办呀……”我也被伊哭得心乱如麻,种种可怕的假设像电影快镜一样在我眼前一一闪过。天哪!如果孩子真有个三长两短,我这辈子都会在愧疚和自责中度过的。我不过是新来这个学校不久,又是新带这个班,却遇到这样的事情……
大家你一言我一语都在想着办法,校长让一个赶快回家等,一个人在这儿等。不管自己心里有多么不安和恐惧,我也还是强作镇定去安慰这位失魂落魄的奶奶。就在大家乱作一团的时候,却远远的看见孩子的爸爸骑着电动过来了,在他前面俨然好端端地坐着他的孩子,我一时又惊又喜又怒又恨,立刻冲过去厉声追问:“肖宸宇,你跑哪了,怎么能不告老师,不等家长就私自跑回去了呢?你不知道大家为你多着急吗?”却只见他一脸的无辜,仰起头天真却又委屈地望着我。孩子的爸爸却跟保安争执开了问他为什么不看好孩子,此时我内心也感到十分内疚,必竟自己也是有很大责任的。很想再跟孩子说几句什么,却觉得如梗在喉,什么也说不出来,一时觉得自己也委曲万分,眼泪很不争气的落了下来,其实我跟家长的心情是一样的,一个活生生的孩子如果被弄丢了,我又何尝能心安呢。
孩子的家人见我哭,又赶来劝我,且到处宣扬:“他妈妈跟人跑了,这孩子没妈,挺可怜的,所以不听话……”。唉,他家的情况我还是知道一些的,可他们这样人前人后反复地说这样的话,不知在孩子幼小稚嫩的心里又会产生怎样的影响呢?不禁回想起他平时种种异样的行为:不太合群,我行我素,叛逆强,攻击性强,经常像一只好斗的小公鸡一样,总是乍着浑身的羽毛随时准备战斗的样子。小小的年纪却常常一脸的漠然,好像心里已结下了很厚的冰层。这一切都跟他从小缺失母爱,家长不正确的心态,不适当的教育都是有关系的。而我们当老师的一直以来都更关心孩子的学习和成绩,有几个真正能懂得他们心理在想什么,他们真正需要的是什么呢?这也是我们教育事业的一种缺失和遗憾吧。
愿天下的孩子都能有一个幸福的家庭,也希望全社会都能关注一下特殊家庭的孩子们,让他们也有一个健康快乐的童年。