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补习班,风波

[db:作者]  2019-01-22 00:00:00  互联网

  从暑假班结束, 儿子坚决要求换英语补习老师。其实这班上两年了,总觉得每个老师的教学方法不一样,换来换去会影响效果, 所以我一直坚持着。可是,也许是老师太严厉吧,儿子越来越反感。我也知道严厉是为孩子好,可现在的孩子吃不惯苦,一味的严肃已经让孩子失去了学习兴趣。何况每期必涨的价格连我都觉得心里不是滋味,还是从了孩子吧。     儿子在作文中写道, 终于可以脱离“女巫”老师的魔掌了。(儿子的学校里也有其他孩子在学, “女巫”老师是他们起的绰号。)而对新的老师,儿子写了很多心理的期待,感觉不错。试了一节课,由于在教学的过程中,有互动游戏,儿子马上喜欢上了。     学习知识很重要,快乐也很重要。事情以为圆满解决了,却在时间上起了冲突。原定的奥数课与现在的英语课撞在了一起,又换不过来。于是想和儿子商量,两者取其一。没想到儿子一听就说,不行, 两个都想上。问其原因,居然说就好象爸爸妈妈,两个都不少的。也未免太夸张了吧。     可是,只能放弃一个。我对儿子说,因为我和老师们都沟通过了,实在没别的办法。或许到下一期的时候时间没冲突了,接着上。谁知儿子竟哭了起来,我一定要上的……     无语。人家的孩子都希望少上点班,我这个儿子却反了过来。其实,暑假的时候我就奇怪了,原本为给他报那么多班我都感到歉疚了,儿子居然还在自己没课的间隙,跟着邻居读高中的孩子去他们的补习老师家看他们上课,理由是有奥数题目不会的时候可以请教(那个补习老师是熟人)。我真晕了,儿子是那种学习不是很用功的人,成绩也不突出,却对补习班情由独衷, 当然,前提是要他自己喜欢的老师。虚荣? 爱表现? 怕落后? 但愿他是真的喜欢学习。     看着儿子伤心的样子,我只得再打起了老师的电话。终于,一番求情后,英语老师同意给儿子换了个班(那个班已经有16人了,人多其他家长会有意见)。儿子破涕为笑。     说实话,要找个好的补习老师也不容易。培训机构的一直不太信任,在职的有责任心的又很难请的到,什么学生都招的又怕只是为了钱……毕竟教师是一个凭良心做事的职业,上课的效果没有统一标准。     报纸上这些天一直在报道关于老师做家教的事,如果是自己孩子班里的老师,当然反对老师去做家教,因为一个人的精力毕竟是有限的,顾此容易失彼,可是,自己却都有这需求,只因怕孩子输在“起跑线”上。     畸形的教育,功利的社会,加剧了矛盾。幸好,儿子的风波平息了。

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