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在横线里填上适当的数,使等式成立;(1)105×107=103×10______=10×10______;(2)64=22×2______=2______;(3)(a+b)5=(a+b)(a+b)______;(4)(a+2b)7?(a+2b)=(a+2b)6(a+2b)_____-数学

[db:作者]  2019-02-19 00:00:00  零零社区

题文

在横线里填上适当的数,使等式成立;
(1)105×107=103×10______=10×10______;
(2)64=22×2______=2______;
(3)(a+b)5=(a+b)(a+b)______;
(4)(a+2b)7?(a+2b)=(a+2b)6(a+2b)______=(a+2b)______.
题型:填空题  难度:偏易

答案

(1)105×107=103×109=10×1011

(2)64=22×24=26

(3)(a+b)5=(a+b)(a+b)4

(4)(a+2b)7?(a+2b)=(a+2b)6(a+2b)2=(a+2b)8
故答案为:(1)9,11;(2)4,6;(3)4;(4)2,8.

据专家权威分析,试题“在横线里填上适当的数,使等式成立;(1)105×107=103×10______=10..”主要考查你对  有理数的乘方  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

有理数的乘方

考点名称:有理数的乘方

  • 有理数乘方的定义:
    求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
    22、73也可以看做是乘方运算的结果,这时它们表示数,分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”,其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。
    ①习惯上把22叫做2的平方,把23叫做2的立方;
    ②当地鼠是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写得小些。

  • 乘方的性质:
    乘方是乘法的特例,其性质如下:
    (1)正数的任何次幂都是正数;
    (2)负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数;
    (3)0的任何(除0以外)次幂都是0;
    (4)a2是一个非负数,即a2≥0。

  • 有理数乘方法则:
    ①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。例如:(-2)3=-8,(-2)2=4
    ②正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.例如:22=4,23=8,03=0

    点拨:
    ①0的次幂没意义;
    ②任何有理数的偶次幂都是非负数;
    ③由于乘方是乘法的特例,因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成;
    ④负数的乘方与乘方的相反数不同。

  • 乘方示意图:



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