题文
王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起.在课堂上,他把全班同学分成五组,编号分别是A、B、C、D、E,每组的人数分别是10、7、9、8、6.游戏规则:当他数完1后,人数最少的那一组学生不动,其他各组各出一个人去人数最少的那组;当他数完2后,此时人数最少的那一组学生不动,其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去,那么当王老师数完2 008后,A、B、C、D、E五个组中的人数依次是( ) A.9、6、8、7、10 B.7、9、6、10、8 C.6、8、10、9、7 D.8、10、7、6、9 |
题型:单选题 难度:中档
答案
从数完1后其他各组各出一个人去人数最少的那组后写出每组的对应数,再从数完2后其他各组各出一个人去人数最少的那组后后写出每组的对应数…依此类推找出规律即可解答. 解: A B C D E 第一次 9 6 8 7 10 第二次 8 10 7 6 9 第三次 7 9 6 10 8 第四次 6 8 10 9 7 第五次 10 7 9 8 6 由此可以看出经过五次,每组的人数和原来每一组对应的人数相同, 又∵2008=401×5+3, ∴当王老师数完2008后,A,B,C,D,E五组的人数应跟第三组人数相同, 故填7,9,6,10,8, 故选B. |
据专家权威分析,试题“王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起.在课堂上..”主要考查你对 有理数的混合运算,有理数除法,有理数的乘除混合运算,有理数的乘方 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
有理数的混合运算有理数除法有理数的乘除混合运算有理数的乘方
考点名称:有理数的混合运算 考点名称:有理数除法 考点名称:有理数的乘除混合运算 考点名称:有理数的乘方
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