看图回答问题。（1）李刚（）时（）分从家出发，（）时到学校。路上用了（）分。（2）如果他每分钟大约走50米，从李刚家到学校共有（）米。（3）如果李刚7：45从家出发，为了不迟到，他每分钟-三年级数学打印页面

看图回答问题。（1）李刚（）时（）分从家出发，（）时到学校。路上用了（）分。（2）如果他每分钟大约走50米，从李刚家到学校共有（）米。（3）如果李刚7：45从家出发，为了不迟到，他每分钟-三年级数学

[db:作者] 2019-02-24 00:00:00 零零社区

题文

看图回答问题。

（1）李刚（   ）时（   ）分从家出发，（   ）时到学校。路上用了（   ）分。
（2）如果他每分钟大约走50米，从李刚家到学校共有（   ）米。
（3）如果李刚7：45从家出发，为了不迟到，他每分钟要走（   ）米。
题型：填空题   难度：中档

答案

（1）7；30；8；30；（2）1500；（3）100

据专家权威分析，试题“看图回答问题。（1）李刚（）时（）分从家出发，（）时到学校。路上用了（..”主要考查你对时间的计算，两位数乘两位数，认识钟表等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

时间的计算两位数乘两位数认识钟表

考点名称：时间的计算

时间计算：
小明上午9时30分从家里出发，下午13时20分到姥姥家，问小明到姥姥家走了多长时间？
这里的9时30分是出发时间，我们可以叫它开始时刻，这个13时20分是到姥姥家的时间，可以叫它结束时刻，这两个时刻之间的这一段时间就是我们要求的“经过时间”。
思路点拨：
1、把题目中的时间统一用24时计时法表示，如：
下午1时20分就是13时20分

2、经过时间=结束时间-开始时间
结束时间=开始时间+经过时间
开始时间=结束时间-经过时间

3、1小时=60分钟，1分钟=60秒

考点名称：两位数乘两位数

学习目标：
1、学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确的计算。

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性。
计算法则：
首先数位冲齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位冲齐。

考点名称：认识钟表

认识钟表:
钟面上有12个数、秒针、分针、时针、格子；
其中最长的针是秒针，次长的是分针，最短的是时针。
12个数字把钟面分成了12个大格，每一大格里有5个小格，共60个小格。
分针指向12，时针指向几就是几时。
钟表图:

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/shijiandejisuan/2019-02-24/685259.html十二生肖
十二星座