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长征希望小学全体师生步行到红井参观,步行路线如下图。他们上午8时半从学校出发,平均每小时走3千米,什么时候能到红井?-六年级数学

[db:作者]  2019-02-24 00:00:00  互联网

题文

长征希望小学全体师生步行到红井参观,步行路线如下图。他们上午8时半从学校出发,平均每小时走3千米,什么时候能到红井?

题型:解答题  难度:中档

答案

(2.1+3.9)÷3=2(小时)
8小时半+2小时=10时半

据专家权威分析,试题“长征希望小学全体师生步行到红井参观,步行路线如下图。他们上午..”主要考查你对  时间的计算,小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

时间的计算小数的四则混合运算及应用

考点名称:时间的计算

  • 时间计算:
    小明上午9时30分从家里出发,下午13时20分到姥姥家,问小明到姥姥家走了多长时间?
    这里的9时30分是出发时间,我们可以叫它开始时刻,这个13时20分是到姥姥家的时间,可以叫它结束时刻,这两个时刻之间的这一段时间就是我们要求的“经过时间”。

  • 思路点拨:
    1、把题目中的时间统一用24时计时法表示,如:
    下午1时20分就是13时20分

    2、经过时间=结束时间-开始时间
          结束时间=开始时间+经过时间
         开始时间=结束时间-经过时间

    3、1小时=60分钟,1分钟=60秒

考点名称:小数的四则混合运算及应用

  • 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

  • 验算:
    加法的验算
    交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
    用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

    减法的验算
    用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
    用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

    乘法的验算:
    交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
    用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

    除法的验算:
    用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
    用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。



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