（1）已知A=a3-2a2+a-7，B=5a2-7a+8，C=a3-3a2-5，求3A+2B-3C，并求当a=-1时的值。（2）已知A=2x2-3x-1，B=x2-3x-2，试比较A与B的大小。-七年级数学打印页面

（1）已知A=a3-2a2+a-7，B=5a2-7a+8，C=a3-3a2-5，求3A+2B-3C，并求当a=-1时的值。（2）已知A=2x2-3x-1，B=x2-3x-2，试比较A与B的大小。-七年级数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 零零社区

题文

（1）已知A=a³-2a²+a-7，B=5a²-7a+8，C=a³-3a²-5，求3A+2B-3C，并求当a=-1时的值。
（2）已知A=2x²-3x-1，B=x²-3x-2，试比较A 与B的大小。
题型：计算题难度：中档

答案

解：3A+2B-3C=3（a³-2a²+a-7）+2（5a²-7a+8）-3（a³-3a²-5）
=3a³-6a²+3a-21+10a²-14a+16-3a³+9a²+15
=13a²-11a +10，
当a=-1时，原式=13×（-l）²-11×（-1）+10=13+11+10=34；
（2）A-B=（2x²-3x-1）-（x²-3x -2）
=2x²-3x-1-x²+3x+2
=x²+1，
因为x²+1 ＞0，
所以A-B＞0，
故A＞B。

据专家权威分析，试题“（1）已知A=a3-2a2+a-7，B=5a2-7a+8，C=a3-3a2-5，求3A+2B-3C，并求..”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/700472.html十二生肖
十二星座