化简：（1）214a﹣39a﹣61a（2）2x2y3+（﹣4x2y3）﹣（﹣3x2y3）（3）3x2y﹣4xy2﹣3+5x2y+2xy2+5（4）a2﹣2（ab﹣b2）﹣b2（5）3（2x2﹣y2）﹣2（3y2﹣2x2）．（6）5x2﹣[3x﹣2（2x﹣3）﹣4x2]-七年级数学打印页面

化简：（1）214a﹣39a﹣61a（2）2x2y3+（﹣4x2y3）﹣（﹣3x2y3）（3）3x2y﹣4xy2﹣3+5x2y+2xy2+5（4）a2﹣2（ab﹣b2）﹣b2（5）3（2x2﹣y2）﹣2（3y2﹣2x2）．（6）5x2﹣[3x﹣2（2x﹣3）﹣4x2]-七年级数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 互联网

题文

化简：（1）214a﹣39a﹣61a
（2）2x²y³+（﹣4x²y³）﹣（﹣3x²y³）
（3）3x²y﹣4xy²﹣3+5x²y+2xy²+5
（4）a²﹣2（ab﹣b²）﹣b²
（5）3（2x²﹣y²）﹣2（3y²﹣2x²）．
（6）5x²﹣[3x﹣2（2x﹣3）﹣4x²]
题型：计算题难度：中档

答案

解：（1）原式=214a﹣100a=114a；
（2）原式=（2﹣4+3）x²y³=x²y³；
（3）原式=8x²y﹣2xy²+2；
（4）原式=a²﹣2ab+2b²﹣b²=a²﹣2ab+b²；
（5）原式=6x²﹣3y²﹣6y²+4x²=10x²﹣9y²；
（6）原式=5x²﹣[3x﹣4x+6﹣4x²]=9x²+x﹣6．

据专家权威分析，试题“化简：（1）214a﹣39a﹣61a（2）2x2y3+（﹣4x2y3）﹣（﹣3x2y3）（3）3x2y﹣4xy2﹣3..”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/701616.html十二生肖
十二星座